Redacción Lección de quinto grado de San Valentín

Día de San Valentín es un día de diversión para los estudiantes jóvenes y viejos . Muchas aulas de primaria celebran el día con una bolsa organizada de dulces y valentines entre todos los estudiantes de la clase . Sin embargo , el día puede ser aprovechado con fines más educativos . Si usted desea mejorar las habilidades de escritura de quinto grado , incorporar el tema del Día de San Valentín en una lección de escritura o el ejercicio. Escritura Persuasiva

Presentar una lección en el arte de la escritura persuasiva . Explique a los estudiantes que la escritura persuasiva es diferente a expositiva , narrativa o la escritura descriptiva . Lo que distingue a la escritura persuasiva es la agenda de la escritora de persuadir o convencer al lector a adoptar una determinada perspectiva o creencia o para actuar de cierta manera . Haga que los estudiantes practiquen la escritura persuasiva escribiendo un largo día de san valentín (de tres a cuatro párrafos ) a un aplastamiento de ficción , en el que persuaden su enamoramiento a ir a una cita con ellos o se enamoren .
Descriptivo escribir

a nivel de quinto grado , los estudiantes aprenden la escritura descriptiva , que está escrito que describe o caracteriza a una persona, lugar , cosa, idea o fenómenos . Discuta los elementos de la buena escritura descriptiva con los alumnos. Entonces desafiar a cada estudiante que escriba una composición de tres párrafos describiendo las cualidades de un día de san valentín secreto , real o imaginario . Como alternativa , pida a los estudiantes para describir el día de fiesta del Día de San Valentín, la caracterización de los espirituales , tradiciones y sentimientos del día.
Conversación Corazones Narrativa

Incorporar dulces conversacional corazones en una lección de escritura . En primer lugar presentar una lección sobre los elementos de la escritura narrativa. O bien, si ya ha presentado esta lección , revisarlo para los estudiantes . Haga hincapié en que las narrativas contienen un conflicto central o problema que el protagonista debe resolver . Recuerde a los estudiantes de las cualidades de un comienzo fuerte , que capta la atención del lector . Distribuir una caja de corazones de caramelo a cada estudiante y retarlo a escribir una narración utilizando 10 de las palabras y frases en la caja. Esta asignación obliga a los estudiantes a ser creativos temáticamente y gramaticalmente - . Ya que tendrán que incorporar los signos de puntuación en los corazones en sus sentencias
oraciones imperativas

Presente una lección sobre oraciones imperativas . Haga hincapié en que las oraciones imperativas directo o dar órdenes al lector. Explique que el objeto de una oración imperativa se implica para ser el lector , ya que el lector va a realizar la acción de la frase. Haga que los estudiantes practican las oraciones imperativas escribiendo la receta del día de San Valentín. Por ejemplo , que los estudiantes escriban una receta para galletas de azúcar o chocolates . Para una asignación más abstracta de escritura , que los estudiantes escriban una receta para el amor . Exigir a los estudiantes a usar oraciones imperativas sólo en la receta .