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Tercer Grado de suma y resta ActividadesEstudiantes Además maestro y resta habilidades tercer grado. Los estudiantes deben calcular , resolver problemas y estimar usando la suma y la resta . Participar y actividades en el aula aplicables de la vida real ayudan a los estudiantes a alcanzar el dominio de los conceptos . La instrucción de matemáticas pasa a la multiplicación y la división para el final del tercer grado . El dominio de destrezas de suma como suma repetida puede ayudar a los estudiantes en la adquisición de destrezas de multiplicación . Clase tienda Crear una tienda de clase para ayudar a los estudiantes a practicar la suma y la resta. Configure su tienda en un estante de clases y mostrar artículos pequeños estudiantes pueden comprar con el dinero de clase . Premiar a los estudiantes por su comportamiento positivo , cumplimiento de metas y tomar decisiones correctas con el juego de clase de dinero . Haga que los estudiantes mantengan un libro mayor parte del dinero que reciben, añadiendo cada cantidad dada en el libro mayor . Una vez por semana , permiten a los estudiantes a comprar artículos de la tienda . Pídales que restar la cantidad que gastan en el libro mayor . Compruebe libros de contabilidad para la exactitud. Coloque varios accesorios como pequeños juguetes en una caja. Sobre la base de los elementos del cuadro , compensar problemas matemáticos que requieren suma o resta para resolver . Instruya a los estudiantes a trabajar con un grupo de entre cuatro y seis estudiantes . Un par de el grupo elige una palabra problema de matemáticas y utiliza los puntales en el cuadro de resolverlo . El resto del grupo decide si se ha resuelto correctamente. Los estudiantes se turnan para que actúen los problemas de matemáticas . Mantenga la caja en una estación de trabajo para uso de los estudiantes . Cambie los accesorios y problemas de palabras periódicamente . Leer una historia basada en las matemáticas como " Splash " por Ann Jonas en voz alta a los estudiantes . Durante la primera lectura , haga que los estudiantes sólo escuchan . Después, leyó en voz alta pidiendo de nuevo a los estudiantes a señalar la suma y la resta se usa en la historia . Instruya a los estudiantes que hagan un dibujo que ilustra un problema de suma del libro y una resta . Pídales que utilice imágenes, números y palabras para ilustrar sus ejemplos de los dos conceptos de matemáticas del libro . Coloque varias jarras de vidrio llenas de diversos objetos pequeños tales como conchas , canicas o botones en estantes en un puesto de trabajo . Ponga los frascos donde los estudiantes pueden ver claramente ellos, pero no permiten que se toquen las jarras . Instruya a los estudiantes a elegir dos frascos , examinarlos sin tocarlos y estimar el número de elementos en cada uno. Provea papel y lápiz para los estudiantes . Instruya a los estudiantes a escribir un problema de suma y una resta comparar los dos frascos con base en su estimación de la cantidad en cada frasco . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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