¿Cuáles son los beneficios de incorporar la Lengua Lakota para Escuelas

? Los esfuerzos para asimilar los nativos americanos en los Estados Unidos a menudo se realizan a través de la educación pública . Hijos de la Nación Lakota fueron educados en Inglés y el uso de plan de estudios estándar . Como resultado , el pueblo Lakota están perdiendo su idioma y muchos otros importantes lazos culturales a su patrimonio . Como era de esperarse , esto no ha tenido un impacto positivo en el pueblo Lakota ni sobre otras personas nativas americanas . Con lo que el idioma Lakota en el aula ofrece a los estudiantes y las comunidades una serie de beneficios , incluyendo la creación de un ambiente de aprendizaje culturalmente apropiado , mejorar el rendimiento académico y la mejora de relaciones con la comunidad . El Pueblo Lakota

El pueblo Lakota son miembros de la Nación Sioux , habiendo bifurca y se refiere a sí mismos como la Nación Lakota . El nombre de Lakota se asocia con varios significados , incluyendo " alianza de amigos . " El pueblo Lakota viven en diversas reservas en América del Norte , sobre todo en el Sur y Dakota del Norte . Toro Sentado y Caballo Loco son dos de varios líderes de Lakota famosos de la historia de Estados Unidos . La Universidad de California-Los Angeles Proyecto Materiales Idioma estima que sólo 6.000 personas hablan Lakota fluidez hoy. La Nación Lakota ha sufrido mucho debido a los esfuerzos de asimilación por parte del gobierno de Estados Unidos y tragedias como la masacre de Wounded Knee .
Educación apropiada e inclusiva Cultural

Los estudiantes aprenden cuando el ambiente de aprendizaje es adecuado y si pueden identificarse con ella . Niños Lakota tienen su propia lengua y cultura , sin embargo, tradicionalmente el sistema de educación pública de Estados Unidos ha hecho caso omiso de esto y educados los niños en un sistema educativo europeo-americana basada en los valores culturales norteamericanos y el idioma Inglés . Los EE.UU. han utilizado el sistema de educación para asimilar los nativos americanos en los Estados Unidos , a costa de la cultura nativa gravemente perjudicial y la fluidez del lenguaje . Esto ha alienado a los nativos americanos en un país en el que han vivido durante miles de años . La asimilación no se ha realizado, y una brecha en el rendimiento entre los jóvenes nativos americanos y sus compañeros ha sido identificado. Plan de estudios que incorpora la cultura tradicional se ha demostrado para mejorar el éxito y el aprendizaje de los estudiantes . La enseñanza de la lengua Lakota en el aula soporta un aula culturalmente apropiados para los estudiantes de Lakota .
Mejora Suficiencia Académica

estudiantes indígenas americanos desempeño inferior al promedio nacional en los exámenes estandarizados tales como el SAT , se efectúan dos o tres grados por debajo de sus pares blancos en lectura y matemáticas y más de 200 por ciento más probabilidades de abandonar la escuela . Las consecuencias son muy visibles en la Reserva Lakota Pine Ridge , la reserva segunda más grande en los Estados Unidos, donde la tasa de desempleo es superior al 80 por ciento. Además , la esperanza de vida en la reserva es la más baja en el hemisferio occidental , además de Haití. La mejora de la competencia académica no es sólo una responsabilidad de las escuelas , es una preocupación nacional , como los jóvenes nativos americanos deben tener acceso a las mismas oportunidades que sus compañeros de todos los otros grupos étnicos y culturas . Con base en una revisión de la literatura de investigación por McREL en 2003 , se encontraron correlaciones positivas entre el logro académico en Inglés y matemáticas , y la enseñanza de la lengua indígena y el uso de currículo culturalmente apropiado en el aula .
Mejorar Escuela - Comunidad relaciones

la incorporación de la lengua y la cultura Lakota en el aula no sólo tiene potencial directo para mejorar el éxito de los estudiantes, sino que también debe mejorar las relaciones escuela-comunidad . Las escuelas públicas cuentan con el apoyo de las familias de la escuela y la comunidad para reforzar y fortalecer el aprendizaje en clase . Además, es el propósito de la escuela para producir estudiantes que pueden atender las necesidades de la comunidad . Para las escuelas públicas funcionen apropiadamente , lo que necesitan saber sus comunidades y ser respetado por la comunidad. La cultura indígena y el sentido de comunidad es comúnmente representados por las relaciones entre los jóvenes , los ancianos y los miembros tribales . Es importante que las escuelas que atienden a poblaciones nativas americanas frente a las necesidades de su comunidad y apoyar los elementos culturales locales .