8vo Grado Clase de Lectura Ideas

El octavo grado es a menudo el último año de un curso de lectura estándar. Una vez que comienza la escuela secundaria , los estudiantes deben estar preparados para una experiencia de Inglés de nivel superior que pone en juego todas las habilidades de lectura y técnicas previamente aprendidas . Por lo tanto , la octava clase de lectura de grado es la última oportunidad del estudiante para dominar las habilidades tales como claves de contexto y el vocabulario , fluidez y comprensión de lectura independiente , la alfabetización mediática y el lenguaje figurativo . Afortunadamente , hay muchos métodos para la enseñanza y la revisión de esas habilidades en la clase de lectura. Vocabulario Revistas

A principios del año escolar , enseñar a los estudiantes a PAVE , un acrónimo de predecir , asociado, verificar y evaluar . PAVE es un método para determinar el significado de una palabra desconocida por el uso de claves de contexto . Al tropezar con una nueva palabra del vocabulario , los estudiantes primero deben copiar toda la frase en sus diarios y subrayar el término desconocido. A continuación, predecir lo que el término podría significar basado en la forma en que se está utilizando dentro de la oración . A continuación, los alumnos que busquen la definición correcta de la palabra y el ejemplar que en sus diarios , también. La definición del diccionario debe ser comparado con la predicción del estudiante y la frase original para asegurarse de que coincide . Por último , los estudiantes que hagan un dibujo de asociar a la nueva palabra del vocabulario . Hecho lo largo del año , los estudiantes terminarán el grado con un diccionario personal y una buena técnica para agregar a los futuros procesos de lectura independiente .
Lectura Silenciosa

instrucción de lectura sostenida a menudo requiere lecciones dirigido por la maestra sobre técnicas para mejorar las habilidades de lectura . Sin embargo , en medio de la presión de enseñar las habilidades necesarias para la competencia de los estudiantes en las pruebas estandarizadas , un programa de lectura independiente no debe olvidarse . Al ofrecer tiempo en clase para leer los materiales seleccionados por ellos mismos , los estudiantes mejorar la comprensión lectora , el desarrollo de habilidades lingüísticas y aumentar la motivación para la lectura , el cumplimiento de un estándar de lectura de octavo grado común.
Media Literacy

Debido a la aplicación de habilidades del siglo XXI en los programas en todo el país , la alfabetización de los medios de comunicación se ha convertido en un aspecto importante de la enseñanza de la lectura en el octavo grado . La Internet ofrece una gran cantidad de información y recursos , pero los estudiantes necesitan saber cómo usarlos . Después de discutir los elementos de material de buena reputación en línea , evaluar las capacidades de los estudiantes para diseñar y crear los medios de comunicación . Después de leer una novela de su elección , pida a los estudiantes a planificar un remolque libro, un breve video similar a un trailer de la película , sino de los principales acontecimientos de una novela. Para crear un remolque libro, los estudiantes deben recoger los clips de vídeo e imágenes que ayudan a contar la historia . Utilice el software de creación de películas para poner estas fotos junto con música y clips de voz grabados para el libro trailer final. Esta actividad también evalúa la comprensión lectora de los estudiantes.
Lenguaje figurado Póster

Los modismos son frases que no se pretenda una interpretación literal , como " está lloviendo gatos y perros . " Sin darse cuenta de que una frase es figurativa , la comprensión de lectura es negativamente afectada; así, la identificación y la comprensión de los idiomas es una estrategia de lectura importante. Aunque son diversión en cualquier nivel , los modismos son un elemento incluido en los estándares de lectura de octavo grado. Para demostrar la capacidad de interpretar modismos , pida a los estudiantes a utilizar software de edición de imágenes para crear un cartel que ilustra el idioma .