Grupo de Enfoque de Orientación en Aula Disciplina

Al dirigirse a un aula llena de estudiantes que son cualquier edad , desde la infancia hasta la escuela secundaria , es importante estar al tanto de las técnicas de disciplina más eficaces . Los profesores pueden sentirse agobiados o abrumado cuando un alumno se porta mal , y toda la clase de la siguiente manera . Sin embargo , lo contrario también se puede producir; reforzar el comportamiento positivo de un estudiante puede provocar un comportamiento positivo en muchos otros. Existen varios enfoques de orientación de grupo positivas que ayudarán en la disciplina eficaz en el aula . Reconociendo la positiva

Reconocer las cosas positivas que los estudiantes en su salón de clase están haciendo es una manera muy eficaz para reforzar los comportamientos positivos . Cuando un estudiante es aplaudido por algo que está haciendo correctamente , muchos estudiantes a su alrededor seguirán con un comportamiento similar; esto se conoce como el efecto dominó . El efecto dominó es más notorio en edades más tempranas , y se notan menos en la escuela media y la escuela secundaria; sin embargo, más bien le gustaba el prestigio y un maestro es , el más evidente el efecto dominó será incluso entre este grupo de edad .
Grupo Premios en

Premiar a los estudiantes en su salón de clases para las cosas que están haciendo correctamente es una manera eficaz de fomentar comportamientos positivos . Una recompensa de grupo que implica a todos los estudiantes en el aula sirve como un motivador . Esto es más eficaz cuando no se da todos los días; que tiene, por ejemplo, un gráfico que los puntos se pueden añadir a fin de recibir el premio sería la más productiva. Asegúrese de que el premio final implica a todos en el salón de clases; un viaje al zoológico , por ejemplo, o una fiesta de pizza .
actividades de team building

La fabricación de su salón de clases un gran equipo es una poderosa manera de alentar comportamiento adecuado y desalentar el comportamiento que está fuera de lugar . Esto se debe a que los estudiantes desarrollan fuera de la aprobación de los demás; cuando varios estudiantes de la clase quieren obedecer al maestro por jugar el juego de grupo, la mayoría de los estudiantes de buen grado seguir. Tener un partido del grupo diario es una manera de fomentar la unidad y el apoyo entre los estudiantes .
Splitting Up