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6to Grado Actividades animalesLos estudiantes de sexto grado estudian temas relacionados con los animales que incluyen ecosistemas , de las cadenas alimenticias , los reinos animales y la vida silvestre en peligro de extinción . Introducciones de Estudiantes a estos temas durante los grados más jóvenes resultan en sexto grado de preparación para examinar independientemente los temas con mayor profundidad. Plantear preguntas difíciles y problemas a estudiantes de sexto grado en relación con la ciencia animal para mantenerlos comprometidos y aprendiendo . Ecosistemas Las acciones humanas causan daños a muchos ecosistemas . Elija un ecosistema familiar para los estudiantes y proporcionar materiales de investigación para su posterior aprender sobre él . Guía de investigación de estudiantes con preguntas sobre cómo el ecosistema tenga o pueda ser dañado por las acciones de las personas . Instruya a los estudiantes a crear un proyecto que describe los elementos naturales del ecosistema , las personas pueden causar daño y qué acciones de personas podrían tomar para evitar daños mayores. los estudiantes son introducidos a menudo durante la escuela primaria a las cadenas alimentarias y redes . Sin embargo , en los estudiantes de sexto grado ir más lejos e investigar la interacción entre las redes tróficas en un ecosistema. Por ejemplo los dos osos y aves de presa pueden comer el pescado disponible en una corriente ecosistema por lo que sus redes alimentarias se cruzarían . Que los estudiantes creen un ejemplo de las redes alimentarias que se cruzan . Los proyectos pueden incluir un modelo de tablero de la espuma creada con una cuerda para mostrar las conexiones web o un modelo de gráficos por ordenador . La escuela primaria expone a los estudiantes a términos como " mamífero " y " reptil ", pero de sexto grado no se han aprendido todos los reinos animal o cómo , por ejemplo , artrópodos diferir de Insectos . Exigir a los estudiantes a estudiar reinos animal y en qué se diferencian . Después, pídales que examinan un ecosistema y hacer un gráfico de clasificación de los animales que viven en él por el reino animal. enseñar a los estudiantes que los animales se adaptan a entornos con el fin para sobrevivir y que cuando las adaptaciones no funcionan en un entorno cambiante , los animales se convierten en peligro de extinción . Elija un ecosistema en el que los animales están en peligro , como la selva tropical . Instruya a los estudiantes a identificar a los animales en peligro de extinción . Luego, los estudiantes crean un proyecto para ilustrar los factores que causaron la puesta en peligro de los animales y proponer una solución para salvar a las especies animales de un daño mayor . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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