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Debilidades de la escuela secundaria de habilidades de escrituraEscritura es una habilidad básica - una que es necesaria para una experiencia académica próspera , la carrera y la vida en general . Sin una sólida comprensión de este aspecto de la comunicación , los estudiantes se atrasan y tienden a permanecer allí. Escritores de la escuela media están en una posición única. La escuela primaria les ha enseñado los conceptos básicos de la escritura , tales como formación de palabras y oraciones y el uso de puntuacion y mayúsculas , pero en la escuela secundaria , van a desarrollar sus habilidades de escritura aún más para que puedan convertirse en los escritores que los profesores de secundaria que esperan ser. Debilidades de escritura deben ser reconocidos y superados de manera de pensar puede ser impugnada , procesan y ponen con éxito para el papel. La falta de estrategia habilidades de escritura de la escuela primaria se centran en los forma-tos básicos de escribir frases y párrafos. Cuando los estudiantes llegan a la escuela media, que saben cómo escribir , pero a menudo carecen de las estrategias necesarias para escribir bien , como hacer uso del proceso de escritura . Los estudiantes deben trabajar duro para fortalecer sus habilidades para obtener información y planificar un esquema, revisar su escritura para mayor claridad , organización y corrección fáctica y editar para la gramática y uso de errores. Por costumbre , los escritores de la escuela secundaria tienden a seguir utilizando las frases cortas , entrecortadas de la escuela primaria cuando se le preguntó a componer una pieza de escritura de nivel medio . Esta debilidad escritura tiene estudiantes que crean los párrafos que son sólo una o dos líneas de largo , cuando la escritura madura de la escuela secundaria requiere variedad. La variación de la estructura de oración es un estándar por escrito la escuela media , por lo que los estudiantes necesitan desarrollar sus habilidades de escritura mediante la combinación de oraciones. El truco para escribir un buen párrafo y un buen ensayo es contenido bien desarrollado . Si un escrito introduce una idea , pero nunca lo explica, ese ensayo realmente no tiene ningún propósito. El contenido se compone de los detalles y las discusiones sobre el tema principal. El uso de detalles para explicar a fondo es importante para la buena escritura . Los estudiantes de secundaria pueden escribir fácilmente un párrafo describiendo su camisa favorita , pero que la escritura es probable que mencionar el color y el tipo de única camisa . Escritores de la escuela media deben ser guiados a través del proceso de adición de detalles para hacer su escritura tan clara y completa como sea posible . Los estudiantes de secundaria se esfuerzan enormemente con la escritura resúmenes , breves repeticiones de una pieza de escritura . Para resumir, el escritor tiene que leer y comprender un pasaje y luego formular su significado en diferentes palabras. Los estudiantes deben ser buenos lectores para resumir así . Para superar esta debilidad , los estudiantes de secundaria deben practicar las habilidades de comprensión mediante la lectura de breves pasajes o artículos de prensa , respondiendo a las preguntas básicas de recuerdo y luego trabajar con el maestro para crear un resumen . Esta práctica dará a los estudiantes más confianza para resumir con éxito piezas más largas por su cuenta. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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