Enseñanza diferenciada en Aulas

aprendizaje diferenciado es el concepto de que los estudiantes aprenden de manera diferente y por lo tanto necesitan ser expuestos a una variedad de métodos de enseñanza con el fin de tener éxito. Los tres estilos básicos de aprendizaje se deben a si un estudiante aprende mejor a través de visuales, auditivos , o estímulo táctil . Este método de enseñanza también anima a los maestros para tratar de relacionar el material del curso para los estudiantes de grado y vidas utilizando una variedad de evaluaciones para medir cada uno de los estudiantes habilidades y progreso. Estilos de Aprendizaje

Es útil para los instructores para aplicar inicialmente una evaluación para determinar que estilo de aprendizaje es cada estudiante del más fuerte . Sin pruebas , tales como la " Evaluación de Estilo de Aprendizaje de Estudiantes de Ageless " pueden identificar rápidamente cómo los estudiantes aprenden mejor . Esta información puede ayudar a los instructores se centran en la transmisión de información basado en el estilo de aprendizaje del estudiante cuando él o ella lucha con un concepto particular. Además, estos resultados pueden ayudar a los planes de lecciones de guía de acuerdo a lo que es el estilo de aprendizaje predominante en los estudiantes y asegurarse de que para hacer frente a todos los estilos .
Intereses

Los educadores de todos los grados y sujetos deben tener en cuenta la importancia de relacionar el material a la vida de sus estudiantes y los temas de actualidad del día, y para las niñas y los niños . Por ejemplo, si usted está enseñando una novela , es importante discutir los roles de género como retratado en la novela. Discutir cómo los anuncios, la tecnología y otros temas del mundo real a los que están expuestos regularmente se relacionan con el contenido que se enseña .
Habilidades

Enseñanza Hoy hace hincapié en que " el mayor aprendizaje ocurre cuando los estudiantes son empujados ligeramente más allá del punto en que puedan trabajar sin ayuda. " Con el fin de desafiar a cada estudiante individualmente , asignar tareas individuales que requieren que el estudiante demuestre su conocimiento personal , la habilidad, la ética de trabajo , y la capacidad . Por ejemplo , haga que cada estudiante enseñe un apartado a la clase utilizando su estilo de aprendizaje particular. Estudiantes reto de todos los niveles para traducir el material en su propia manera única . Estos tipos de asignaciones individualizadas proporcionan a los estudiantes un sentido de propiedad sobre su aprendizaje y los motiva a hacer lo mejor , ya que tendrán que presentar en frente de toda la clase .
Evaluaciones

la variación de los tipos de evaluación y la garantía de muchas evaluaciones son creado por los estudiantes es otro aspecto vital de la enseñanza diferenciada . Los estudiantes pueden demostrar sus conocimientos y comprensión a través de proyectos, presentaciones y revistas , por ejemplo , en lugar de ser evaluado únicamente por exámenes y pruebas estándar. También, rúbricas holísticas pueden ser una forma efectiva de medir la fuerza con cada estudiante trabajó de acuerdo a sus capacidades en lugar de tener una clave de respuestas rígidas .