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Lección sobre Volcanes de Segundo GradoLos volcanes son aberturas en la superficie de la Tierra , se asemejan a las montañas con una abertura en forma de copa llamado el " cráter ". Las erupciones de los volcanes feroces crean un espectáculo fascinante para los niños pequeños , sino como un maestro, usted debe ir más allá de las explosiones y explicar por qué un volcán entra en erupción y lo que emite. Como una lección sobre volcanes contiene muchos términos desconocidos , debe utilizar fotos y experimentos en el aula para explicar el tema de manera efectiva . Esquema del Volcán Dibujar una vista lateral de un volcán durante una erupción . Incluya el cráter . Mostrar la lava , gases y cenizas liberada durante la erupción . Dibuje la ventilación y la cámara de magma , muy por debajo de la superficie de la Tierra . Escriba una lista de los términos en el lado derecho del tablero . Pida a los estudiantes para copiar tanto el diseño del volcán y la lista de los términos " en sus cuadernos . Comenzar a explicar cómo " funciona " un volcán utilizando los términos que usted ha escrito; por ejemplo , diga: " Un volcán comienza con una grieta , llamada de ventilación . Esta ventilación se extiende hasta 40 millas dentro de la Tierra . " Los estudiantes deben escuchar con atención lo que dice y nombre de cada parte del volcán , utilizando las palabras de la lista. Punto en la cámara de magma en el diseño que ha creado en el tablero. Explica que en el fondo debajo de la superficie de la Tierra , las condiciones son tan caliente que algunas rocas se funden y crean el llamado magma. Mueve el foco a la ventilación , diciendo a los estudiantes que el magma es más ligero que la roca sólida y se eleva hacia la superficie , empujando a través de los respiraderos . Dibuje flechas en el diseño para ayudar a los estudiantes a entender mejor el proceso . Cuando el magma llega a la superficie con el tiempo , el volcán entra en erupción . En este punto , se muestran imágenes de erupciones volcánicas a los estudiantes y el punto hacia la lava , gases y cenizas liberados. Volcanes vienen en tres principales formas. Estos son los " estratovolcanes " - o " volcanes compuestos " - que forman un cono simétrico con empinadas laderas; " conos de ceniza ", que son pequeños volcanes cónicos y los " volcanes " que se asemejan el escudo de un soldado . Dibuje los tres tipos de volcanes en un lado de la pizarra y escribir sus nombres - en orden aleatorio - en el otro lado . Describir la forma de cada tipo de volcán en simples palabras y pida a los estudiantes para que coincida con cada dibujo con su término correspondiente . Llevar una pequeña botella de refresco y una bola grande para el salón de clases . Coloque la botella en el centro del depósito, y pedir a los estudiantes a usar la arcilla para construir una montaña alrededor de la pelota , por lo que se asemeja a un volcán en la vida real . Retire la tapa y llenar la mitad de la botella con agua tibia . Utilice colorante de alimentos para hacer que el agua de rojo . Ponga seis gotas de detergente líquido y 3 cdas. bicarbonato de sodio en la botella y verter el vinagre lentamente y con cuidado en la botella. El volcán entrará en erupción , lanzando humo y un accesorio rojo espumoso , parecido a la lava. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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