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Cómo hacer una hoja de cálculo teselaciónteselación, junto con la simetría , es una de las primeras lecciones geométricas que los estudiantes aprenden en la escuela , que puede tomar un poco de práctica para los estudiantes a comprender realmente . Aunque las tareas prácticas , como la construcción de objetos , son útiles , por lo que los mosaicos también puede ayudar a dar a los estudiantes la oportunidad de explorar la idea más abstracta . Proporcionar esta oportunidad a través de un worksheet.Things bien diseñados que necesitaráprograma de autoedición Printer cámara Digital formas geométricas plástico Mostrar Más instrucciones 1 Escribir algunas reglas simples sobre lo que constituye la teselación y lo que no en la parte superior de la página. Incluya los hechos que los patrones deben unirse sin huecos y solapamientos . Explique que las formas deben ser regulares , que el patrón debe ser repetible para siempre, pero que se puede utilizar más de un tipo de forma. Dibujar o fotografía y pegue ejemplos de patrones que muestran la teselación y patrones que no lo hacen. Etiquetarlos para mostrar cuáles son las normas que se están llevando a cabo para y qué reglas que no son. Desafía a los estudiantes a utilizar las formas geométricas de plástico como plantillas para dibujar un patrón teselado . Proporcionar un cuadro en el que se pueden dibujar el patrón . Proporcionar algunos ejemplos más de teselados y no teselados formas . Pida a los estudiantes que identifiquen los no teselados y dar las razones por las formas no califican. Pedir a los alumnos que den una lista de lugares que podrían haber visto teselados patrones , ya sea en lo natural mundo o el medio ambiente por el hombre. Escribir que los patrones de teselados son a menudo muy fuertes y muestran una imagen de una pared de ladrillo o cúpula geodésica . Pregunte a los estudiantes si pueden pensar en otras razones por las que podría querer construir con patrones teselados . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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