Planes de Lecciones elementales para Gravedad

La mayoría de los estudiantes de primaria tienen dificultades para comprender abstractos e invisibles conceptos , como la gravedad . Sin embargo , la gravedad es una parte tan integral de la vida cotidiana que hay amplias oportunidades para mostrar a los estudiantes cómo funciona. El psicólogo infantil Robin Harwood dice que los bebés incluso tienen una comprensión elemental de gravedad y reaccionan con sorpresa cuando algo no cae como debería . Por lo tanto la clave de cualquier buen plan de lección sobre la gravedad debe ser ayudar a los estudiantes a identificar la gravedad como una fuerza que pueden entender en términos concretos. Presentación de Gravedad

Introducir el concepto de gravedad a los estudiantes explicando que se trata de una fuerza que actúa sobre los objetos . Los objetos se caen al suelo a la misma velocidad - 9,81 metros por segundo o 22 millas por hora - a menos que se actúe en función por otra fuerza . Un libro cayó del techo , por ejemplo , dejará de caer si se actúa por la fuerza de un escritorio que lo atrapa . Ayude a los estudiantes a entender que a pesar de la gravedad es invisible , es una fuerza similar a empujar, tirar o empujar .
Uniformidad de Gravedad

Un objetivo central de la enseñanza de los estudiantes acerca de la gravedad es para ayudarles a entender que la gravedad actúa sobre todos los objetos con la misma fuerza , independientemente de lo grande que es objeto . Para ello, utilice un objeto grande, como un libro pesado y un objeto pequeño como una canica. Pida a los estudiantes que se piensan que va a chocar con el suelo . La mayoría dirá el libro porque es más pesado . Luego , de pie en una silla y coloque los objetos al mismo tiempo. Los estudiantes verán que los objetos golpean el suelo al mismo tiempo. Explíqueles que a pesar de que no lo pueden ver , la gravedad está tirando en cada objeto con la misma fuerza .
Otras Fuerzas

El próximo objetivo de una lección de gravedad debe ser enseñar a los estudiantes sobre cómo otras fuerzas pueden actuar sobre un objeto simultánea a la gravedad. Haga esto al dejar caer un pedazo de papel mientras está de pie en una silla . Los estudiantes se darán cuenta de que el papel cae más lentamente . Resistencia del aire hace que el papel caiga lentamente. Concluya este experimento por agrupamiento el papel en una bola y mostrar a los estudiantes que cae mucho más rápido de esta manera , a pesar de que su peso no ha cambiado . Esto es porque la pelota se reúne menos resistencia al aire .
Inercia

Algunos estudiantes se preguntan por qué todo el mundo no guarda cayendo todo el tiempo . Esta es una excelente oportunidad para enseñar a los estudiantes acerca de la inercia. La inercia es la tendencia de un objeto a permanecer en reposo si ya está en reposo y permanecer en movimiento si ya se está moviendo. Explique que una vez que la gravedad es contrarrestada por la fuerza de algo coger un objeto, éste deja de moverse y la inercia lo mantiene quieto.