Cómo enseñar a los niños acerca de Negligencia

Enseñar a los niños acerca de la negligencia es difícil porque no se puede señalar a las cicatrices físicas o moretones para explicar los efectos de la negligencia de un niño . Muchas formas de abandono no tienen ningún síntoma en absoluto o sólo los síntomas que aparecen cuando el niño crece. Mientras que algunas formas de abandono tienen signos físicos tales como abandono físico , otros tienen signos de comportamiento , tales como la retirada de sus compañeros o una timidez debilitante . Enseñar a los niños a identificar estos signos , y dándoles un plan para hacer frente a estos síntomas cuando los ven , les ayuda a prepararse para hacer frente a la negligencia y corregirlo antes de cuidadores pobres hacen más daño . Instrucciones Matemáticas 1

Explique , en términos claros , lo que es el abandono . Lea la National Child Abuse y declaración Data System Negligencia en el abandono, que lo define como " un tipo de maltrato que se refiere a la omisión por parte del cuidador para proporcionar necesaria , atención adecuada a la edad , aunque la capacidad financiera para hacerlo o ofrecido financiera o de otro los medios para ello . " Divida la definición de secciones , explicando cada parte sobre la marcha, tales como la descripción de " la atención apropiada a su edad " por las necesidades de los niños en su clase , como el establecimiento de normas , el establecimiento de la disciplina , jugando con el niño o que muestra el afecto del niño . Asegúrese de que cada estudiante entienda la definición y es evidente en cada frase .
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Describir los cuatro tipos diferentes de abandono , que puede ocurrir a un niño , como el abandono físico , abandono educativo , abandono emocional o negligencia médica . Demostrar cada tipo de negligencia con ejemplos claros , explicando cómo cada ejemplo representa el abandono. A modo de ejemplo , se puede explicar que la negligencia física se produce cuando un padre se niega a dar a los niños cosas como la ropa , la vivienda o los alimentos. Explique que esta es una forma de abandono , porque un niño es incapaz de satisfacer esas necesidades por su cuenta y requiere estos elementos esenciales de sus padres .
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Explicar los efectos perjudiciales de abandono a largo plazo , tales como ropa inadecuada o inmundo , la falta de higiene , enfermedades frecuentes o con frecuencia ausente de la escuela . Recuerde a los niños que estos signos sugieren el abandono, pero no son una prueba absoluta de la negligencia. Por ejemplo , un niño puede estar enferma con frecuencia porque un padre se niega a darle el cuidado médico que necesita , o él podría tener una condición crónica . Hacer la propuesta , si un niño es testigo de estos signos , para que el niño habla con el chico que muestra estos signos y preguntarle si está teniendo problemas en casa .
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Proponer métodos que los niños pueden usar para abordar y superar el abandono y prepararlos para enfrentar en su vida . Explique que si ven estos signos en un compañero de clase , pueden hablar con el niño y ver si hay un problema . Si esto no tiene éxito , explicar cómo pueden acercarse a un maestro o miembro del cuerpo docente para discutir sus preocupaciones sobre el compañero de clase. Sugiera a los niños se acercan a un maestro o miembro del cuerpo docente si creen que son víctimas del abandono y subrayan la importancia de la honestidad en estas reuniones .