Experimento 5to Grado Solubilidad

experimentos de solubilidad en química están aprendiendo laboratorios para los estudiantes de más medios. Solubilidad significa un disolvente , a menudo agua, tiene la capacidad de disolver otra sustancia llamada un soluto , tal como azúcar , por ejemplo. Una solución es una mezcla de moléculas que se distribuyen de manera uniforme. Una solución simple consiste de un soluto y un disolvente. M &M Color Disolver

En este proyecto , tienen los alumnos de quinto grado se reúnen seis platos de papel, una pequeña taza y cuarto , así como una bolsa de M &Ms . En cada plato, los alumnos trazan en torno a una taza pequeña para hacer un círculo en el centro de la placa . En el centro de ese círculo trazar un cuarto . Repase los círculos con un marcador permanente negro y poner un punto negro en cada uno de los círculos , también. Cubrir el fondo de cada placa con agua. Al mismo tiempo , los estudiantes colocar un color diferente de M &M en el centro de cada plato . Ellos observarán un minuto y grabar constataciones acerca de si ciertos colores corrieron más rápido que otros en el agua.
Disolución de un Trío de Líquidos

Proporcionar a los estudiantes con el agua , jarabe de maíz , 70 por ciento de alcohol frotando , aceite vegetal , tres vasos de plástico transparente , tres copas, tres palos de paleta . Los estudiantes deben usar gafas para el experimento . Etiquetar los tres tazas como alcohol , jarabe de maíz y aceite vegetal. Coloque una cucharada de cada uno de los líquidos en el vaso debidamente etiquetado . Llenar las copas claras a medio camino completo con agua tibia . Instruya a los estudiantes a verter lentamente el alcohol en el primer vaso de agua y observar cuidadosamente . Siguiente agitar el contenido . Pida a los estudiantes a buscar si el alcohol parece disolverse en el agua . Repetir el procedimiento con el aceite vegetal y el jarabe de maíz. Registre los resultados .
Arena y azúcar /solución y Mezcla

Reunir dos tazas de agua y una cucharada de azúcar y una cucharada de arena para jugar . Explique la diferencia entre las mezclas y soluciones . Una mezcla no tendrá una distribución uniforme de moléculas y tendrá un poco más alta concentración en un lado del líquido que el otro. Una solución se propaga de manera uniforme a través del agua . Coloque la cucharada de azúcar en una taza de agua, y la cucharada de arena en el otro vaso . Observa lo que sucede . Usted debe ver el disipador de la arena en el fondo de la copa , mientras que el azúcar se disuelva y se mezcla en el agua de manera uniforme.
Tie Dye Solubilidad Experimento

alumnos directos de llevar una blanco limpio clase camiseta. Reparta marcadores de colores que son permanentes , vaso de plástico , goma elástica , alcohol desinfectante y un gotero . Coloque el vaso de plástico dentro de la camisa y sujete la banda elástica alrededor de la parte superior de la camisa para mantenerlo en su lugar y de la sección de una porción de la camisa para decorar . Coloque seis puntos de tinta de un solo marcador en un área de un círculo del tamaño de una moneda . Añadir otro color por salpican entre los primeros puntos de colores . Coloque lentamente 20 gotas de alcohol en el centro del círculo de puntos utilizando el gotero . Deje que el alcohol se extendió a cabo en una circular y una especie de diseño de tipo flor. Deje que se seque durante tres a cinco minutos, y luego trabajar en otras áreas de la camisa si lo deseas. Ajuste el tinte por secado en una secadora de ropa durante 15 minutos. Mientras marcador permanente no se disuelve en agua , el alcohol es un disolvente para la tinta que permite que los colores se disuelven y se diseminan en patrones de colores.