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Planes de lección para el estudiante Mainstream Algunos estudiantes con necesidades especiales tienen dificultades a la hora de recordar y recitar información, pero se puede aplicar bien el conocimiento . Debido a que la aplicación es más importante que recite y recuperación , planes de lecciones que permitan la aplicación son ideales para los estudiantes de este tipo . En lugar de dar pruebas de los estudiantes de comunicación, los profesores deben pedirles que aplicar sus habilidades . Por ejemplo , en vez de pedir que el estudiante tome un examen de matemáticas , el profesor puede darle una copia de un registro de cheques para equilibrar , lo que permite no sólo mostrar sus habilidades, pero que quede claro la forma en que son útiles . Algunos estudiantes convencionales requieren apoyo adicional . A menudo , los maestros no están disponibles para dar este apoyo a los estudiantes . Los maestros que se encuentran demasiado ocupados para dar a estos estudiantes la ayuda adicional que necesitan debe emparejar su alumno con compañeros de alto rendimiento. Al hacerlo , pueden permitir que el alto desempeño para ayudar al niño con dificultades , es probable que beneficia tanto . El andamiaje es clave en la preparación de planes de lecciones para los estudiantes de la corriente principal . Mientras que estos estudiantes necesitan apoyo adicional , no deben recibir tanto apoyo que se les deja hacer nada por su cuenta. En lugar de mimar a estos estudiantes y la creación de una situación en la que desarrollar impotencia aprendida , los profesores deben comenzar dando un amplio apoyo luego de retirar gradualmente este apoyo , lo que permite que el estudiante trabaje de manera más independiente como él llega a ser capaz de hacerlo. Muchos de los estudiantes que luchan en algunas zonas se destacan en otros Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados![]()
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