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Octavo - grado Lectura Ideas para Estrategias de Enseñanza TareaLectura se ha convertido en una habilidad polifacética entre la nueva generación de estudiantes . La nueva generación incluye los aprendices del idioma inglés y no lectores - los estudiantes que han aprendido a evitar que demuestra las habilidades de lectura . En octavo grado, los estudiantes deben ser responsables de escribir sobre lo que leen , así como la comprensión y la ampliación de las ideas principales , los temas y el desarrollo del carácter . Enseñe estrategias de trabajo a 8 º grado para que puedan convertirse en lectores más fluidas que con soltura demuestran la capacidad de lectura . Claves de contexto Los instructores utilizan claves de contexto para enseñar a los estudiantes a ver toda la información en una página de la novela . Esta tarea ayuda a los lectores a obtener el máximo de un pasaje específico . Palabras y frases desconocidas dentro de un pasaje puede ser confuso , pero los estudiantes usar claves de contexto para ayudarles a comprender la importancia del material desconocido . Por ejemplo, si los estudiantes de no entienden la motivación de un personaje , puede ser que busque palabras de vocabulario , como " desesperadamente " o " sin remedio " a pista ellos. El trabajo del instructor es entrenar a los alumnos a buscar pistas en el contexto de las palabras y frases que revelan información al lector . Los profesores suelen utilizar auditorías frase como una herramienta de escritura . Sin embargo , las auditorías de oraciones también pueden ser útiles en un contexto de lectura. Los estudiantes utilizan las auditorías frase para analizar un párrafo o una página de lectura e identificar determinados tipos de oraciones. Estos pueden incluir pasajes con descripción, imágenes sensoriales o las que ilustran el propósito del autor . Los estudiantes se les debe enseñar que los autores incluyen estos tipos de oraciones para ayudar al lector a obtener una mayor comprensión de las estrategias específicas de escritura y lectura . Otra manera de incluir una auditoría frase es instruir a los estudiantes para eliminar frases de un párrafo y los identifican como descriptivo , sensorial o contribuir al propósito del autor . la lectura de un pasaje sin ningún presupuesto ni puntuacion es difícil. Sin embargo , instruir a los estudiantes para identificar e incluir correcta puntuacion y citas es un ejercicio de aprendizaje valiosa . Aunque esta actividad puede parecer un ejercicio de gramática , el mensaje más importante es que la lectura da contenido al oficio de la literatura y de nuestras vidas . Además , sin la puntuacion adecuada , la escritura pierde ese significado. Es difícil transmitir el significado y comprender un texto escrito sin marcadores de cotización para identificar cambios en los altavoces. Puntuacion identifica a los lectores los lugares adecuados para una pausa o un énfasis adicional . Saber leer puntuacion es una parte importante de la fluidez literaria . Cuando los estudiantes leen en voz alta , puede ser una experiencia angustiosa . La mayoría de los estudiantes deben haber tenido años de experiencia en la lectura en voz alta en el momento en que lleguen a la escuela media. Sin embargo , muchos han logrado evitar la lectura en voz alta , sobre todo los estudiantes del idioma Inglés y lectores renuentes. Lectores Theater - leído por un profesor o fuertes lectores estudiantiles - fortalece los lectores más débiles , ayudándoles a escuchar lo que las palabras y las frases suenan como cuando se lee correctamente . Los maestros deben seleccionar los lectores que ponen especial énfasis en la voz , el ritmo y el tono . De esa manera no sólo recitan la pieza , sino que dan sentido al paso con una lectura expresiva . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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