Estrategias de enseñanza Temperatura en Cuarto Grado

currículos Cuarto grado a menudo incluyen una unidad de estudio sobre la temperatura. Lecciones sobre la temperatura son interdisciplinario , ya que incorporan tanto la enseñanza de ciencias y matemáticas . Para enseñar la temperatura a los estudiantes de cuarto grado , planificar cuidadosamente la instrucción y reforzar esa instrucción con los proyectos y actividades interactivas , como hacer un termómetro . Utilizar diferentes estrategias para llevar a cabo estas tareas de enseñanza. Introducir el concepto

Para enseñar con eficacia la temperatura a los estudiantes de cuarto grado , es necesario introducir primero a los conceptos básicos de la temperatura. Sus estudiantes de cuarto grado es probable que tengan una idea de lo que es la temperatura , pero puede que no sepan su definición técnica o sus propiedades . Explique que " temperatura " es una medida cuantitativa de la picor o frío de la materia. Haga hincapié en que mientras que la temperatura se puede expresar como " hot " o " frío, " la temperatura tiene una medida cuantitativa específica , basada en una escala de grados ( Fahrenheit o Celsius) . Refuerce que toda la materia , independientemente del estado , tiene una temperatura y que la temperatura puede afectar el estado de la materia .
Experimento

Una estrategia útil para explicar el impacto de la temperatura sobre el estado de la materia es llevar a cabo un experimento en la clase que involucra la temperatura. Demostrar a los estudiantes cómo el agua puede transformarse de un estado sólido a un estado líquido a un estado de gas , basado en la temperatura . Congele agua para hacer un cubo de hielo . Derretir el cubo para convertir el sólido en un líquido. A continuación, calentar el agua para mostrar cómo el agua se evapora en vapor. Explique a los estudiantes estos procesos a medida que los demuestre .
Celcius vs Fahrenheit

Una estrategia esencial cuando la temperatura enseñar es explicar los sistemas principales de medición de grado . Introducir al alumno en las escalas Fahrenheit y Celsius . Explique que el kelvin , que es una unidad de medida de la temperatura, se utiliza como punto de referencia tanto para Fahrenheit y mediciones grados Celsius . Sin embargo , el kelvin no es en sí misma un grado . Demostrar cómo grados Fahrenheit se pueden convertir a Celsius y viceversa . Luego pida a los estudiantes practicar la conversión de grados entre los dos sistemas .
Proyectos Clase

proyectos Uso de clase y las tareas para reforzar el material de la temperatura. Por ejemplo , pida a los estudiantes que hagan un termómetro en el que Fahrenheit y Celsius grados corresponden , al lado del otro . Anime a los estudiantes para marcar los puntos en el termómetro de grados importantes, como el de la temperatura del cuerpo humano , temperatura ambiente , temperatura del baño y la ebullición del agua y de la temperatura de congelación . Por otra asignación , los estudiantes temperaturas por la mañana , tarde y noche de registro durante una semana , la comparación de estas mediciones con los promedios nacionales o con los promedios para la región . Manos a proyectos como estos requieren que los estudiantes piensan activamente acerca de los conceptos de temperatura.
Termómetro Vestidor

Otro proyecto de la clase interactiva podría incluir un termómetro que aconseja a los estudiantes cómo vestirse para la temperatura . Cortar fotografías de diferentes prendas de vestir experimentado desde catálogos o revistas . Capas de pegamento , bufandas , mitones y otra ropa de invierno - tiempo a una ronda , termómetro de plástico en el rango de grado de -40 grados centígrados a 40 grados Fahrenheit . Del mismo modo , utilizar imágenes para indicar la ropa apropiada para el clima de la chaqueta , como de 40 a 60 grados Fahrenheit; camisa y pantalones de tiempo , de 60 a 75 grados Fahrenheit; y pantalones cortos y camiseta clima , de 75 grados o más . Este proyecto muestra a los estudiantes cómo las lecturas de temperatura son útiles para conocer de forma práctica y cotidiana .