Estrategias de enseñanza para alumnos de primer grado

Primer grado es cuando se establece la base para muchas habilidades para la vida . Esta es una enorme responsabilidad para los profesores encargados de la enseñanza de primer grado . Con el fin de establecer una base adecuada para ayudar a sus estudiantes a tener éxito , ciertas estrategias de enseñanza se pueden emplear . De la lectura de las matemáticas , hay ciertas maneras de abordar la enseñanza de primer grado para asegurar que están comprometidos y el aprendizaje en todo momento . Estrategias de enseñanza de primer grado no sólo ayudan a los niños a tener éxito , pero será un reflejo del éxito de la maestra también. Comprensión de lectura

Comprensión de lectura es una parte importante de cualquier plan de enseñanza . No es sólo lo suficiente como para dejar que un niño lea; También deben entender qué es lo que están leyendo. Al leer historias más largas , un mapa de la historia puede ayudar a los estudiantes hacer un seguimiento de lo que está sucediendo en la historia . Un mapa de la historia permite a los estudiantes que escriban personajes y acontecimientos importantes en el libro para que puedan fácilmente hacer un seguimiento de la narración. Si se olvidan de algo de antes en la historia , pueden consultar el mapa de la historia para un recordatorio .
Pidiendo a estudiantes

Pidiendo a los estudiantes a leer , responder a una pregunta o otras tareas mantiene alerta y estudiantes participan en clase. Usted no quiere hacer un llamamiento a la misma estudiante varias veces aunque o se olvide de llamar a los demás , por lo que crear un sistema para realizar un seguimiento . Una sugerencia es tener un frasco práctico con el nombre de cada estudiante en un pedazo de papel, cartón o incluso un palito de madera. Cuando tenga que llamar a un estudiante , elegir uno de la jarra , entonces no los instales hasta que todos los nombres están fuera del tarro . A continuación, poner todos los nombres de nuevo y empezar todo de nuevo .
Agrupación

En el primer grado , es posible conseguir a menudo un conjunto de estudiantes que están en niveles muy diferentes cuando se trata de lectura. Si este es el caso , se puede utilizar una estrategia de agrupación para ayudar mejor a los niños con capacidades similares . Divida la clase en tres o cuatro grupos en función de sus habilidades de lectura . Trabajan individualmente con cada grupo en su propio nivel , permitiendo a los estudiantes a aprender sin la presión de compararse con los niños con mejores habilidades de lectura . Asegúrese de asignar el trabajo a los de los otros grupos , mientras esperan su turno con usted. Asegúrese de que el trabajo asignado es productiva y está ayudando a los estudiantes a aprender en lugar de trabajo ocupado sin uso académico real.
Lecciones
Matemáticas

En lugar de ir directamente a una de matemáticas lección, tal vez sería mejor que dividirla en secciones para ayudar a los niños conservan la información. Pasa los primeros cinco a siete minutos en una introducción que ayudará a los niños a anticipar lo que la lección de matemáticas se acerca. Usted puede ser creativo , incluso con canciones o la literatura en su introducción. Pasa los próximos 20 a 25 minutos que cubre el nuevo material en profundidad. Después, permitir que durante 10 a 15 minutos de práctica independiente y estudio. Finalmente , los últimos cinco minutos de clase se deben gastar en una revisión de lo que se acaba de aprender.