Trabajo en equipo Actividades para Educación Especial Primaria

Para los maestros de educación especial , el trabajo en equipo puede ser algo especialmente difícil de desarrollar en los estudiantes . Estudiantes de educación especial tienen diferentes tipos de capacidades y discapacidades , y estudiantes con déficits sociales tendrán un tiempo muy difícil trabajar en equipo . Hay varios tipos de actividades que elementales maestros de educación especial pueden utilizar para hacer frente a este problema . Muchas de estas actividades implican el uso de estrategias no convencionales. Colaboración

Los estudiantes de todas las edades y habilidades encanta trabajar en proyectos de arte . Hacer que los estudiantes colaboren en un proyecto de arte es una excelente manera de ayudar a los estudiantes a desarrollar el trabajo en equipo . Una forma de hacer que los estudiantes colaboran es que cada estudiante seleccione una imagen para ser cortado y colocado en un collage de clase . Esta actividad es perfecta para la educación especial primaria , ya que no requiere que los estudiantes han avanzado habilidades sociales o artísticas . Si usted no quiere que sus estudiantes jugando con unas tijeras , se puede cortar las imágenes de la revista una vez que los estudiantes los han seleccionado.
Juegos

Los juegos son , naturalmente, propicio para el trabajo en equipo , ya que son interactivos y participativos en la naturaleza. Sin embargo , algunos juegos son más propicias para el trabajo en equipo que otros. Por ejemplo , carreras multijugador y deportes juegos de consola son perfectas para la formación de equipos , ya que permiten un máximo de cuatro estudiantes a jugar al mismo tiempo y ¡Son lo suficientemente sencillos como para ser jugado por personas de diferentes niveles de aptitud .

diagramas de Venn

Los diagramas de Venn pueden ayudar a los estudiantes a identificar los rasgos que hacen y no comparten. En un proyecto de diagrama de Venn , hacen tres y cincuenta y ocho círculos superpuestos , a continuación, asignar un círculo a cuatro estudiantes . En las partes de los círculos que se superponen , los estudiantes están de acuerdo en los rasgos de personalidad que todos compartimos. En las partes de sus respectivos círculos que no se superponen con otros círculos , cada estudiante escribe sus propias características únicas . Puesto que usted está haciendo este proyecto con los estudiantes de educación especial , es posible que desee lápiz en la personalidad Rasgos de ti mismo .
Trading Cards

Si usted tiene una impresora y una tarjeta pasta de papel , hacer un proyecto de clase que involucra cromos . Un proyecto pone a los estudiantes a la hora de interpretar sus propias tarjetas de comercio . En este proyecto , tomar una foto de cada alumno , a continuación, pedir a cada alumno cuál es su comida favorita , materia escolar y pasatiempo es . Sube cada imagen a un programa de edición de imágenes , añadir información de cada estudiante por debajo de su foto, a continuación, imprimir las fotos en papel de tarjetas . Una vez que tengas las tarjetas impresas , los estudiantes pueden intercambiar las tarjetas y aprender información sobre la otra. Al aprender acerca de las fortalezas de cada uno, los estudiantes aprenden a trabajar juntos de manera más eficaz . Esto es especialmente cierto de los estudiantes de educación especial , que pueden tener más dificultades para poner de relieve sus dones a los demás.