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Cómo preparar una escala de calificación para un examen de matemáticasPapel gobernante lápiz amarillo del hotel Blue lápiz lápiz rojo Negro pluma de Mostrar Más instrucciones Matemáticas 1 Dibujar un gráfico con tres secciones verticales equidistantes : una amarilla , una azul y otra roja . Escribe las palabras y quot; ciclo positivo " en el lado izquierdo de la gráfica - en el exterior - en la parte superior con un lápiz negro . Escribe las palabras y quot; ciclo negativo " en el lado izquierdo de la gráfica - en el exterior - en la parte inferior Marque la parte superior de la sección amarilla " . . Sociales /motivacional " La sección identifica factores - familia, amigos , compañeros de escuela y maestros , por ejemplo - que afectan el comportamiento general de un estudiante. Escribe la palabra " Persecución " en línea con las palabras y quot; ciclo positivo " .; Escribe la palabra " Evitar " en línea con las palabras y quot; . ciclo negativo " Dibuje una flecha hacia arriba en medio de las dos palabras , apuntando en ambas direcciones . Etiqueta de la flecha " continuum Comportamiento " . Etiqueta de la parte superior de la sección azul " intelectual /educativo . &Quot; La sección identifica factores - innato o aprendido los conocimientos , talento o habilidad - que afectan a la percepción general de un estudiante. Escribe la palabra " éxito " en línea con las palabras y quot; ciclo positivo " .; Escribe la palabra " Fracaso " en línea con las palabras y quot; . ciclo negativo " Dibuje una flecha hacia arriba en medio de las dos palabras , apuntando en ambas direcciones . Etiqueta de la flecha " continuum Achievement " . Etiquetar la parte superior de la sección " rojo; psicológicas /emocionales " .; La sección identifica factores - de madurez emocional , pasados emocional , sensibilidad - que afectan cómo un estudiante se siente en general. Escribe la palabra " confianza " en línea con las palabras y quot; ciclo positivo " .; Escribe la palabra " Ansiedad " en línea con las palabras y quot; . ciclo negativo " Dibuje una flecha hacia arriba en medio de las dos palabras , apuntando en ambas direcciones . Etiqueta de la flecha " . Sentimientos continuum " Examine la escala para asegurar que todos los componentes son exactos . Después de que el estudiante se plantea una serie de preguntas relacionadas con las matemáticas , un examinador ansiedad procesará y calificar las respuestas , según los Institutos Nacionales de Salud . Las reacciones de los estudiantes más negativas a las preguntas , la más abajo en la tabla se puntuarán . Como alternativa , los más positivos de sus respuestas , más lejos al estudiante puntuarán . Como resultado , un gráfico observador ansiedad será capaz de ver los niveles de ansiedad de matemáticas de un estudiante - en los tres dominios principales - al mismo tiempo. Viendo los resultados al mismo tiempo ofrece una idea más clara de nivel general del estudiante de la ansiedad relacionada con las matemáticas - . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados![]()
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