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¿Cómo la configuración del aula afecta a los niñosUn aula debe proporcionar un ambiente agradable y estimulante para sus estudiantes , independientemente de su edad o nivel de grado . En su ensayo , " Organización del Medio Físico del Aula de Apoyo a la Enseñanza /Aprendizaje , " publicado por el Colegio de Educación Darden , Catherine Hoffman Kaser confirma que distribución del aula estudios recientes han demostrado puede afectar tanto a los profesores y estudiantes de manera positiva o negativa . Aunque los niños de diferentes edades tienen diferentes necesidades , los profesores pueden aplicar el diseño básico y principios psicológicos para crear un entorno que fomente el aprendizaje y la cooperación . Escritorio Arreglo La mayoría de la gente puede ver su aula como filas de pupitres . Sin embargo , estudios recientes indican que las filas no siempre pueden ser la disposición más eficaz. Kaser sugiere que las filas pueden funcionar bien para el aprendizaje centrado, pero grupos o círculos de promover el intercambio y el trabajo cooperativo . El sitio web de Scholastic recomienda un medio anillo de mesas en forma de U para permitir que toda la clase para discutir ideas, mientras que permite al profesor para ver a cada estudiante con claridad. Aulas sin espacios designados pueden llevar a conflictos entre estudiantes . Por ejemplo , si un niño tranquilamente construir con bloques consigue encontrarse con un niño que está jugando un juego de movimiento , sentimientos heridos y posiblemente lesiones físicas pueden resultar en ambos lados . Utilice paredes móviles y pantallas para designar espacios para la lectura, los juguetes de construcción y estructuras de escalada en interiores para evitar intrusiones en el espacio de otros estudiantes . Aprendizaje es mucho más difícil cuando el estudiante se siente incómodo de alguna manera. Habitaciones que son demasiado fría , distraer brillante o congestión de las lecciones y bajar la moral de los estudiantes. El sitio web de Scholastic sugiere permitir que los niños se visten de acuerdo a sus preferencias de temperatura. Además , trate de proporcionar diferentes tipos de iluminación . Cualquier cosa es mejor que dura fluorescente, y algunos estudiantes trabajan mejor en la luz tenue o la luz natural. Por último , tenga en cuenta los niveles de altura y estimulación de los niños en el diseño de las decoraciones del salón de clases . Cualquier cosa demasiado " ocupado " . -Mirando Distraerá a los estudiantes , y cualquier cosa puesta en la estatura adulta creará estrés , según Schoolzone acomodar a los estudiantes con comportamiento dificultades al tomar su espacio muy en cuenta . Kaser argumenta que los estudiantes con necesidades especiales o problemas behavioal hacen bien cuando se coloca cerca de la mesa del profesor . Esta colocación promueve la atención tanto del profesor y el alumno , y permite al profesor reconocer fácilmente y hacer cumplir el buen comportamiento también. Según Schoolzone , los estudiantes con síndrome de Asperger o autismo deben estar sentados en un área en la que se respete su espacio, y se les da acceso a una zona tranquila donde se puede calmarse si se desea. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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