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Una lista de lo que debe buscar Durante una observación del maestroObservaciones del maestro son una forma de revisión por pares en el sector de la educación en la que un miembro del personal observa el desempeño de un maestro y luego proporciona información basada en ella . A medida que el observador , que no sólo puede concentrarse en la observación de la maestra en todo; usted necesita mirar hacia fuera para una variedad de cosas . Esto significa observar cómo se comporta la clase, así como la observación del ambiente de aprendizaje mismo . Timing Vea cómo el profesor se encarga de la hora normal . El maestro debe tener asignado un período de tiempo a cada parte de la lección. Por ejemplo , podría dejar 20 minutos para que los estudiantes para completar una hoja de trabajo que se les da . Compruebe si el maestro se adhiere a estas estimaciones . Además, tenga en cuenta si el maestro se comunica con eficacia el tiempo asignado para realizar una tarea o asignación. La falta de comunicación de tiempo podría dar lugar a los estudiantes de no ser consciente de lo mucho que tienen que completar algo. El aula en sí es importante que las lecciones que se lugar dentro de él . Mire a su alrededor el ambiente del aula y tenga en cuenta si se utiliza con eficacia . Compruebe cómo se utiliza el espacio. Por ejemplo, si las mesas están muy agrupados , podría indicar una mala gestión del espacio. Examinar si la clase se siente como un lugar que sea cómodo y propicio para el aprendizaje . Observar la forma general en que el maestro dirige su aula . Examine su rutina diaria , incluyendo la toma del registro de clase y la entrega de recursos tales como libros de texto . Compruebe lo bien que el profesor explica las reglas del salón de clases y cómo éstos son seguidos con diligencia . Examine cómo el profesor se encarga de su agenda predeterminada para cada lección. Si la lección comienza a alejarse de esta agenda , ver si el maestro mantiene el control . ¿Cómo y cuando los maestros y los estudiantes hablan en un salón de clases puede ser una fascinante tema para observar . Examine si los estudiantes tienen interacciones saludables con los profesores y entre sí . Por ejemplo , ¿se escuchan unos a otros de manera efectiva . Podría ser que algunos estudiantes están abrumador en su deseo de contribuir , mientras que otros se salgan con que no contribuyen en absoluto. En otras aulas , los estudiantes pueden no ser siempre cortés con los otros. Mira cómo estas interacciones son manejados por el profesor. En ocasiones lecciones se salgan de control y comportamiento que no es propicio para el aprendizaje aparece . Observar cómo el maestro se encarga de este tipo de comportamiento y si es eficaz para mantener el control de la clase o si la clase lo abruma . Examine el tono del medio ambiente , también, y si esto afecta a la posibilidad de que tales interrupciones se producen . Examine los recursos del aula utilizados y si cada es eficaz . Recursos para el aula incluyen de todo, desde las limosnas dadas a los estudiantes a los proyectores utilizados en la visualización de la información . Revise para ver si estos recursos son visibles y viables , y si su presencia contribuye al aprendizaje. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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