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Enseñanza y amp deductivo; Métodos de AprendizajeLos maestros a menudo introducen conceptos usando ya sea un enfoque de aprendizaje deductivo o inductivo . Aprendizaje deductivo implica enseñar a los estudiantes un principio general seguido de ejemplos específicos . El razonamiento inductivo ayuda a los estudiantes a alcanzar conclusiones generales a partir de casos concretos . Por ejemplo , los estudiantes aprenden a través del razonamiento deductivo se les enseña que los imanes atraen el metal , y dado que la información , los estudiantes lógicamente concluyen que los imanes recogen los clips de papel , pero no papel. Si el profesor utiliza un enfoque inductivo , el profesor no quiso hablar sobre cómo los imanes funcionan hasta después que los estudiantes experimentaron con imanes y descubrieron por sí mismos que los imanes sólo recogen metal. Enseñanza deductivo Definido El proceso de enseñanza -deductivo comienza con la explicación más amplia de una idea , como explica la disonancia cognitiva como , " la sensación de tensión incómoda que viene de la celebración de dos pensamientos contradictorios en la mente en al mismo tiempo. " el maestro continúa proporcionando ejemplos de la idea , como la que describe el hombre que va a un trabajo que odia a todos los días , pensando en lo mucho que odia su trabajo , mientras que nunca el cambio de sus acciones de ir a trabajar . Profesores deductivos continuación describen otras situaciones , pidiendo a los alumnos para determinar si las nuevas situaciones son la disonancia cognitiva , al explicar las razones de sus decisiones . enseñanza deductivo métodos proporcionan un método de enseñanza estructurada obvio, dividiendo una lección de clase entre una conferencia estructurada , ejemplos de lecciones y el período de preguntas y respuestas donde los estudiantes analizan la información , hacer sus propias deducciones sobre la base de ejemplos de sus maestros . Para los profesores , esto permite un enfoque sistemático para la creación de planes de estudio, como los profesores consideran varios ejemplos , en busca de situaciones que enseñan a los estudiantes a identificar los elementos importantes de la lección . Definido Para los estudiantes , el método de aprendizaje deductivo comienza como estudiantes extraen los elementos importantes de la lección , como la identificación de la disonancia cognitiva de los dos pensamientos diferentes y el estrés que genera. Los estudiantes ven el proceso deductivo durante la evaluación inicial , escuchar al maestro a explicar sobre el hombre de trabajo que actúa en contraste con sus pensamientos . El período ejemplo guiada es la oportunidad de los estudiantes para demostrar que tienen una comprensión de la información , la comprensión del proceso de evaluación y la posibilidad de repetir la evaluación con otros ejemplos . el método de aprendizaje deductivo permite a los estudiantes ver un ejemplo paso a paso de cómo abordar una situación en base a la información de la lección. Para los estudiantes con problemas de desarrollo , este ambiente de aprendizaje proporciona la estructura necesaria , centrándose la atención del estudiante como el proceso de aprendizaje continúa . Esta estructura es un elemento esencial del desarrollo de la enseñanza , ya que proporciona un marco de aprendizaje , que los estudiantes de desarrollo aprendan a aceptar y confianza . K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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