Importancia de la capacitación de los alumnos

Cuando los maestros capacitan los alumnos , que les anima a desarrollar destrezas y habilidades que les permitan convertirse en auto-dirigidos alumnos - personas que controlan cómo aprenden y qué aprenden . La idea es que los estudiantes estarán más motivados a aprender cuando ellos hacen sus propias decisiones; el maestro sigue desempeñando un papel importante , que actúa como un facilitador del aprendizaje . Los maestros a menudo facilitan la creación de comunidades de estudiantes que trabajan juntos para ayudarse a aprender . Alienta metacognición

Los estudiantes tienen más control sobre su aprendizaje cuando desarrollan habilidades metacognitivas . La metacognición es pensar sobre el pensamiento. Los estudiantes pueden examinar sus pensamientos para saber si entienden algo que leen y pueden encontrar la manera de superar la confusión . Los estudiantes también pueden desarrollar la capacidad de evaluar sus propias ideas , para que puedan hacer los ajustes necesarios a su visión del mundo .
Construyendo sobre Conocimiento

aprendices empoderadas son capaces de crecer de manera más eficaz mediante la incorporación de nuevos conocimientos y utilizarlo para construir sobre el conocimiento antiguo . Mientras los estudiantes aprenden cómo evaluar lo que saben y continuamente expandirlo , pueden evitar época de los hechos que ya han dominado el reaprendizaje perder , pero también pueden dominar más rápidamente nuevo material con la adquisición de las habilidades que son requisitos previos para la adquisición de nuevas habilidades . Por ejemplo , los estudiantes no pueden dominar el álgebra hasta que han llegado a dominar la aritmética simple . Los instructores usan andamios a los estudiantes a mejorar progresivamente sus capacidades. Con andamios , los maestros evalúan primero en el que el estudiante ha progresado y se centra en ayudar al estudiante a desarrollar aún más las habilidades en ese nivel , antes de empujar el estudiante más .
Hace que el aprendizaje eficaz

Cuando el empoderamiento de los estudiantes para aprender , el educador debe primero involucrar a los estudiantes en sus propias áreas de conocimiento , como sostiene John J. Doherty , de la Universidad del Norte de Arizona . Los estudiantes podrían tener problemas para comprender el significado de un acontecimiento histórico , hasta que el educador se conecta caso a algo que los estudiantes están familiarizados. Los estudiantes aprenden de manera más eficiente cuando pueden conectar lo que aprenden a la información que ya saben.
Aumenta la motivación

Los alumnos están más motivados para dedicarse a temas que tienen interés en , por lo los educadores pueden estructurar el aula para que los estudiantes pueden elegir los temas que estudian. Por ejemplo , un profesor en una clase de literatura puede dejar que cada estudiante que escoja una obra de ficción para leer . Además, la clase puede ser estructurada para permitir a los estudiantes la libertad en la forma en que demuestran un dominio del material del aula . Algunos instructores permiten que los estudiantes controlen si escribir un ensayo, crear un video o realizar algún otro proyecto que demuestra un dominio del material .

Ayuda a los estudiantes de investigación

Educadores puede dar a los estudiantes la asistencia al explorar un tema. Muchos estudiantes no saben cómo empezar a investigar un tema , por lo que el profesor puede dirigir a los estudiantes a las bases de datos académicas , bases de datos de bibliotecas y otras herramientas que pueden ayudar a localizar las fuentes de manera eficiente .