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Lecciones y amp; Actividades en herencia para NiñosLa herencia es un tema de ciencias de la vida que se refieren a la transmisión de rasgos de padres a hijos . La herencia afecta a la manera en que vemos , hablar, nuestro tipo de sangre y otras características visibles e invisibles . Para enseñar a los niños acerca de la herencia , llevar a cabo planes y actividades que hacen los estudiantes a pensar sobre sus propios rasgos de lecciones y donde los adquirió . Los estudiantes pueden comparar seres humanos, animales y plantas de relacionarse con el concepto de herencia. Padres Partido Haga que cada estudiante traiga una foto de sí mismos como un bebé , a continuación, una foto de su madre y su padre . Reunir estas fotos de los estudiantes y adjuntar a cada grupo de tres fotos con un clip de papel . Aleatoriamente pasarlas alrededor de la habitación , dando a cada estudiante un conjunto de fotos de otro estudiante . Haga que cada estudiante observar los rasgos que ven y trate de identificar que los estudiantes que tienen. Sea sensible al hecho de que algunos estudiantes pueden ser adoptados o de lo contrario podría tener problemas para obtener fotos de sus padres biológicos . Haga que los estudiantes crear una criatura de hebras de ADN . Crear hebras de ADN en pequeñas tiras de papel con un gráfico de una hebra en un lado y el rasgo de que los códigos de hebra para en el otro. Por ejemplo , en la parte posterior de una cadena de ADN que dice " ojos azules , " " piernas largas , " " orejas puntiagudas , " o " pelaje marrón oscuro " .; Una vez que un estudiante recoge todos los rasgos para construir una criatura , el alumno extrae hacia fuera en un pedazo de papel . Trabajando hacia atrás usando los rasgos de la criatura como una guía , el estudiante luego roba dos padres que , acumulativamente , crearían las características combinadas de sus crías . Cada estudiante se presenta a su criatura y sus padres a la clase. Esta actividad es una adaptación de Discovery Education . Para empezar , revise el proceso de polinización en general con los estudiantes . Pida a los estudiantes buscar en la biblioteca de la escuela y encontrar libros, películas y fotos para mostrar cómo las abejas y las mariposas polinizan diferentes tipos de flores . Haga que cada estudiante escoja una flor específica y dibujar una escena - por - escena que ilustra el proceso de polinización cómico . En este cómic , escena uno mostraría una abeja volando en busca de alimento . Escena dos mostraría la abeja alimentándose de una flor . Escena tres mostraría la abeja volando otra vez y aterrizar en otra flor en escena cuatro. Escena de cinco muestra el polen de la primera flor frotando sobre la segunda flor. Esta actividad enseña a los estudiantes acerca de la reproducción , el precursor de la herencia. Esta actividad es una adaptación del maestro de visión e introduce a los niños a que el padre de los estudios de la herencia , Gregor Mendel . Divida a los estudiantes en incluso grupos y dé a cada bolsa de un documento lleno de ositos de goma . Haga que cada grupo volcado a cabo los ositos de goma y cuente cuántos hay . Etiqueta este número como la generación F1 en un pedazo de papel. Luego, haga que los grupos se separan los ositos de goma a base de fenotipos , o el color , la cara y el cuerpo de la forma , o otro rasgo físico visible . Anime a los estudiantes a ser creativos , no sólo la agrupación de los ositos de goma por el color. Los estudiantes justifican por qué se agrupan algunos ositos de goma juntos, entonces una lista de los genotipos probables de los fenotipos que eligen , cuáles eran los genotipos para la cruz de los padres originales y los fenotipos de los padres. Por último , pida a los estudiantes graficar sus resultados en un cuadrado de Punnett para comprobar su trabajo . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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