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Ideas Taller de Escritores de grado 4En el cuarto grado , los estudiantes aprenden a expresar ideas complejas en sus tareas de escritura . Talleres de escritura del estudiante son una oportunidad para flexionar la creatividad e imaginación mientras aprenden acerca de los elementos literarios y lo que sucede en la creación de una historia. Algunos estudiantes pueden tener dificultades con la obtención de sus ideas en el papel, por lo que se pueden usar los mensajes y actividades de escritura para ayudarles a comenzar . Nacional Novel Writing Month Durante Nacional Novel Writing Month , escritores de todo el mundo intentan escribir una novela de 50.000 palabras en 30 días . Hay una división de la National Novel Writing Month para los niños en edad escolar llamado Programa de Escritores Jóvenes . Proporciona recursos para los estudiantes y profesores a participar en el National Novel Writing Month . Como clase , participar en el Programa de Escritores Jóvenes ayudando a los estudiantes que escriban novelas durante noviembre como parte del taller de un escritor , o trabajar juntos como clase para escribir una novela . en lugar de tratar de llegar a toda una historia de la nada , los estudiantes pueden sacar de sus propias experiencias de la vida para crear una historia. Pida a los estudiantes que escriban una historia sobre su propia vida o de un acontecimiento de sus vidas . Dar a los estudiantes una hoja de trabajo para llenar y que pone de relieve los principales acontecimientos de su vida como un punto de partida . Un estudiante puede escribir una historia al estilo de libro de memorias que explica lo que es importante para ellos , mientras que otro puede escribir toda una historia sobre su séptima fiesta de cumpleaños o una semana en un campamento de verano . La hoja de trabajo ofrece a los estudiantes una base para sus historias , pero todavía les permite usar su propia creatividad . Para ayudar a los niños a aprender la caracterización, asignar a los estudiantes para crear una historia sobre una persona a través de una entrevista . Deje que los estudiantes eligen a quién entrevistar y dar una lista de preguntas para hacer. Las preguntas deben dirigirse a información básica como edad, familia y aficiones . Deje que los estudiantes agreguen sus propias preguntas para ayudar a guiar sus historias . A continuación, los estudiantes deben decidir qué partes de la entrevista son importantes y crear una historia sobre el tema de la entrevista . La historia puede ser biográfica , o los estudiantes pueden utilizar el personaje de una historia de ficción . Como clase , ayudan a los estudiantes que con algunos detalles sobre un mundo nuevo . Puede ser tan elaborado o simple como desee . Pida a los estudiantes que escriban una historia ambientada en el mundo que ha creado. Deje que los estudiantes añaden o cambian el mundo si quieren fomentar su creatividad e imaginación . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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