Actividades para Niños Manifestación Inertia

Primera ley del movimiento de Isaac Newton establece que: " En ausencia de una fuerza neta , un cuerpo en reposo permanece en reposo , y un cuerpo en movimiento permanece en movimiento indefinidamente a lo largo de la misma línea recta . " Realizar experimentos prácticos para enseñar a los niños acerca de la inercia. Los estudiantes deben mantener notas detalladas durante cada experimento y analizarlos después. Permita que la confusión sea parte del proceso de aprendizaje . Anime a los niños a llegar a sus propias conclusiones , y luego discutir cualquier malentendido más tarde. Los Rolling Marbles

Configurar una pista. Colocar dos palos patio paralelos entre sí , alrededor de 2 pulgadas de distancia . Coloque una canica en el medio de la pista , luego rodar otra canica en ella. Observe que cuando la canica rodando choca con el mármol aún , se detiene , la transferencia de su movimiento al mármol todavía . Trate de colocar dos canicas tocar en la pista y rodar otra en ellos . Observe los golpes de mármol de rodadura en la primera mármol y paradas , haciendo que la segunda canica . Experimento rodando diferentes cantidades de canicas. El número de canicas laminados debe ser igual al número de canicas aún pone en movimiento .
Un objeto en reposo

Esta actividad imita lo que hacen los magos al tirar de un mantel a cabo de una mesa puesta con platos. Los estudiantes necesitarán una cubierta de libro brillante o grande de papel suave , dos libros de tapa dura - una con una cubierta brillante y una con una cubierta rugosa y unos tres o cuatro objetos al azar . Para comenzar el experimento , coloque el libro brillante en la parte superior de la portada del libro , a continuación, tire hacia fuera en un movimiento rápido sin problemas . Los estudiantes deben observar lo que sucede y anotar en un cuaderno . Continúe probando otros objetos , colocándolos en la portada del libro , tirando de él y observando lo que sucede . Los estudiantes deben prestar atención a lo que sucede con cada objeto en particular , teniendo en cuenta si el peso o la masa tenga cualquier efecto . Pida a los estudiantes a pensar cómo esta actividad se refiere a la ley de la inercia .
Un cuerpo en movimiento

Use una pelota de tenis y un objetivo de experimentar con el abandono una pelota sobre un blanco mientras se ejecuta . Para comenzar , coloque un objeto en el suelo y luego un paso atrás unos 10 metros en la línea de salida . Corre hacia el blanco , la celebración de la pelota de tenis aún , luego colóquelo en el objetivo cuando aún estaba en movimiento. Tenga cuidado de no tirar la pelota a la meta . Spotters deben vigilar cuidadosamente para ver donde se lanza la bola y donde golpea el suelo . Experimente con diferentes velocidades y liberar puntos hasta que la pelota da en el blanco . Los estudiantes deben monitorear y registrar cada esfuerzo cuidadosamente para determinar la relación de la ley de la inercia .
Jar Race

Llene un frasco con arena o harina, el embalaje bien . Llenar un frasco idéntico a limaduras de hierro o pequeños perdigones de plomo . Cree dos rampas de idénticas carpetas de tres anillos . Coloque cada frasco en la parte superior de la rampa y liberarlos al mismo tiempo. Medir la distancia cada frasco viajó desde la base de la rampa a su punto de reposo . Anote los resultados y repetir el experimento en diferentes superficies , tales como baldosas , alfombra , madera o linóleo. Analizar los resultados al notar hasta qué punto cada frasco rodó en cada superficie , en busca de tendencias .