David &Goliath manualidades para primera Motoniveladoras

La historia de cómo el joven israelita que sería rey , David, derrotó al gigante filisteo Goliat guerrero es algo alumnos de la escuela Domingo aprenden a una edad temprana . Si usted está cubriendo esta historia con sus alumnos de primer grado , hay una serie de proyectos de manualidades que pueden acompañar a esta historia. Piedras decorativas

Según la historia bíblica de David y Goliat , David derrotó a los filisteos guerrero con una de las cinco piedras que sacó de un arroyo cercano al campamento israelita. Como una actividad artesanal de clase, los alumnos pueden decorar una roca como la que se utiliza en David con su honda . Diga a sus estudiantes para encontrar una piedra que sería adecuado para saltar a través del agua y llevarla a clase. Al principio de la clase, pida a los alumnos pintan la piedra con un color de base para actuar como cebador. Después de que se seque la imprimación , se los alumnos pintar símbolos o patrones sobre las piedras lisas .
Textura Imagen

Además del hecho de que Goliat era un guerrero gigante y David estaba un joven , uno de los aspectos sorprendentes de la batalla fue que Goliat llevaba armadura mientras que David no estaba . Un proyecto de arte que se centra en este aspecto de la batalla es hacer una imagen con textura de los dos adversarios . Haga que los estudiantes dibujen Goliat y David en un pedazo de papel de construcción. Después de terminar sus dibujos, dar a los estudiantes una variedad de materiales para pegar al papel para mostrar la armadura de Goliat y la falta de la armadura de David . Incluya materiales como el papel de aluminio y monedas de un centavo para Goliath , y bolas de algodón y tela para la ropa de David.

Papel maché Máscaras

Otro arte que los alumnos de primer grado puede hacer en conjunto con el aprendizaje sobre David y Goliat es hacer máscaras de papel maché de los dos combatientes. Después de haber ayudado a los estudiantes a hacer la máscara de base de tiras de periódico y pegarlo en capas sobre un globo, dejar que las máscaras se seque durante la noche. Al día siguiente, deje que los alumnos pintan los rostros David y Goliat . David debe ser joven, mientras que Goliat llevaría cicatrices de batalla y el vello facial .
Dibujo Colectivo

El Libro de Samuel no da una descripción precisa de Goliat. Las diferentes culturas han tomado la libertad artística con su estatura y apariencia, y su clase no deben diferir en imaginar su propia versión de él. Cinta de varias piezas de papel de construcción en conjunto por lo que tienen un lienzo lo suficientemente grande como para sacar a un hombre de tamaño normal y , a continuación, dividir a los alumnos en grupos. Asigne a cada grupo que dibuje su propia visión de lo que la cabeza de Goliat , el pecho , los brazos o las piernas , respectivamente , se vería así. Los grupos luego de reunirse y sacar su parte respectiva de Goliat en el lienzo de tamaño natural , creando una sola imagen del guerrero filisteo .