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Proyecto de Baja de Postura con pajas, Hilados Y Gomas elásticasEl proyecto de huevo es uno que se ha utilizado en las clases de ciencia de la escuela secundaria durante años. En el experimento , los estudiantes se dan pajas , hilos y bandas de goma y se les pidió construir un recipiente que pueda contener con seguridad un huevo , ya que se dejó de un edificio de uno a tres pisos de altura . Los materiales se pueden utilizar en cualquier forma , incluyendo la construcción de una jaula con pajas , con bandas de goma para celebrar otro material o haciendo un paracaídas con el hilo ( si lo permite el instructor). Esta actividad enseña a los estudiantes cómo diseñar un contenedor , experimentar y discutir el proceso de modificación de un diseño. Planificación estudiantes deben presentarse con la idea de huevo y se les da de dos a tres semanas para trabajar en pequeños grupos para diseñar y construir un recipiente con el juego dado de materiales. El instructor debe enseñarles los fundamentos de la caída libre y la gravedad de introducir esta asignación. Durante todo el proceso , los estudiantes deben registrar su proceso de planificación en sus cuadernos de clase. estudiantes deben dividirse en grupos pequeños y una lluvia de ideas para un contenedor utilizando la materiales dado. Pueden utilizar cualquier tipo de recipiente (plástico, espuma de poliestireno , cartón ) , sino que deben incluir las pajas , hilos y bandas elásticas previstas . El profesor puede decidir si los paracaídas están permitidas. Los estudiantes deben predecir el resultado para cada contenedor que diseñan y elegir el que les gustaría construir. El volumen del recipiente debe ser de menos de 1.600 centímetros cúbicos de volumen , ninguna de las partes debe ser más largo de 25 centímetros y la masa , incluyendo el huevo, no debe ser superior a 1 kilogramo. los tres gotas debe variar en la distancia. En el ámbito escolar , por lo general es más fácil utilizar la parte superior de una escalera, y la primera y segunda historias como las mediciones de la gota. Si los huevos se mantienen intactos después de dos pisos , se puede ir más alto y ver lo que los recipientes soporten . Después de cada gota , abrir el envase para ver si el huevo resistió la gota . Grietas y roturas significan el recipiente no era lo suficientemente protectora. Este experimento da a los estudiantes la oportunidad de experimentar, utilizar la predicción y la práctica de la interpretación individual y en grupo . De acuerdo con las Normas Nacionales de Educación Científica , este experimento se debe presentar a los estudiantes como algo que averiguar por sí mismos y con los " procedimientos claramente definidos. " K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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