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Actividades en el aula para la Noche en el museoDesarrollar "Night at the Museum" actividades para profundizar en el interés de sus estudiantes en la historia y la ciencia. Planee actividades que atraen a los variados estilos de aprendizaje , tales como los estudiantes visuales y kinestésicas que prosperan con el movimiento. Reproducción de un clip para crear interés y entusiasmo antes de la introducción de las actividades. Anime a los estudiantes a compartir las reacciones y opiniones de la película antes de las actividades. Personajes cobran vida estudiantes eligen personajes de la película , como el presidente Teddy Roosevelt o Sacagawea . El estudiante asume la personalidad del personaje a través del vestido , el movimiento , el habla y la conducta. Asigne a cada estudiante una sección de la sala de clase e invitar a otras clases de visitar su museo de clase . El carácter " vuelve a la vida " cuando otros estudiantes a pie y habla en primera persona para explicar por qué es de importancia histórica . estudiantes crean un mini museo mediante una carpeta de archivos . Coloque el título en el exterior de la carpeta . El título puede ser una " Noche en el museo " o permitir a los estudiantes a pensar de otro título que se ajusta al tema . El estudiante encola imágenes impresas de la computadora dentro de la carpeta que se encuentra comúnmente en los museos, como los dinosaurios , exploradores o personajes históricos . Luego etiqueta cada foto. Elige un personaje histórico a la investigación y crear una presentación de PowerPoint o un trabajo de investigación . Empiece la investigación mediante la colocación de los encabezamientos de materia en fichas , como la infancia , la educación y la importancia de la historia. Tome notas detalladas a continuación, la secuencia de las cartas en el orden que va a escribir . Si la creación de un PowerPoint, incorporar imágenes , diseño y sonido para captar la atención del espectador . Después de ver la película o un resumen de los principales puntos para la clase , los estudiantes crear un guión gráfico para mostrar la trama de la película. Los modelos de maestros para estudiantes Cómo doblar una hoja de papel en blanco en el sentido longitudinal medio y tres veces para hacer seis cajas separadas . El estudiante dibuja una escena de forma secuencial en cada cuadro para representar la trama de la película y escribe una leyenda debajo de la imagen para explicar la trama. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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