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Cinco estrategias educativas para mejorar el aprendizaje de un alumnoCinco estrategias educativas para mejorar el aprendizaje del estudiante se beneficiarán tanto a los niños y profesores en cualquier aula . Cuando los estudiantes participan activamente en las materias que se enseñan , un entusiasmo contagioso para el aprendizaje emerge . Este entusiasmo da un profesor el impulso y el placer que necesita para enseñar con excelencia durante un período sostenido . La incorporación de cinco estrategias educativas sencillas de manera proactiva en el aula fomentará un ambiente seguro y divertido para el aprendizaje , en el que tanto el profesor como los estudiantes pueden tomar riesgos , ser creativos y adoptar nuevas maneras de percibir el mundo . Aprendizaje Cooperativo El aprendizaje cooperativo es una estrategia educativa que rompe el aula en pequeños grupos de estudiantes tienen la tarea de lograr una meta común. En lugar de simplemente absorber información por parte del profesor , trabajo en grupos pequeños da a los estudiantes la responsabilidad de buscar y compartir información sobre un tema determinado . Cada individuo en el grupo en general, se le da un papel específico , como por ejemplo: grabadora, presentador o facilitador. Esto enseña a los estudiantes para trabajar en colaboración para obtener resultados de beneficio mutuo. Tanto los estudiantes como los profesores deben prepararse para participar en un debate en clase fructífera. Los maestros asignan lecturas específicas o actividades de aprendizaje para que los estudiantes completen solos. La clase entonces se reúne para discutir lo que han aprendido en una manera en la profundidad. Los maestros deben hacer preguntas abiertas para estimular la discusión en clase . Por ejemplo, pregunte, " ¿Qué aprendiste del poema que acabas de leer ? " en lugar de preguntar , " ¿En qué año fue este poema escrito en y que fue autor de ella? " Se anima estudiantes aprendan barriendo académica principios a través de la experiencia de vida real en el método del caso . Por ejemplo , los estudiantes aprenden acerca de las amenazas ambientales globales pueden ser alentados a hablar sobre temas ambientales que afectan a su propia escuela o en la comunidad local. Los estudiantes pueden envolver más acertadamente sus mentes alrededor de la información cuando se golpea cerca de casa. El pensamiento crítico es el proceso de análisis y resolución de problemas en un alto intelectual nivel. Para implementar esta estrategia educativa , los profesores pueden traer en varios informes de noticias sobre un tema actual en los medios de comunicación . Después de leer los distintos artículos , los estudiantes pueden discutir cómo y por qué cada nuevo informe independiente está inclinada o sesgada en su presentación. Esta estrategia enseña a los estudiantes a pensar por sí mismos, en vez de creer ingenuamente todo lo que se les dice , con independencia de la fuente de donde proviene la información . profesores pueden invitar a los estudiantes a hacer una búsqueda en Google sobre cualquier tema que están a punto de enseñar, y dejar que ellos complementan la conferencia con la información que han recogido a través de Internet . Los estudiantes pueden utilizar una cámara de vídeo para crear una película corta en lugar de escribir el ensayo tradicional para el crédito del curso . Un pequeño grupo puede crear una lista de reproducción del iPod para expresar sus sentimientos sobre la pobreza u otra los estudios sociales preocupación mundial. La tecnología puede mejorar el aprendizaje del estudiante en gran medida por lo que ayuda a procesar la información de una forma integral , en lugar de simplemente reproducir datos y cifras sobre la prueba . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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