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Evaluación de Lectura Estándar Pruebas para el Cuarto Gradoprueba específica por edad es una herramienta importante para evaluar el progreso de lectura de un niño. Pruebas estándar de cuarto grado medir si un niño está cumpliendo , superando o no alcanzar los puntos de referencia de lectura adecuados . Los estados establecen regularmente las expectativas oficiales estudiantiles. Los padres, maestros y distritos escolares también tienen intereses creados en alumnos que han alcanzado las metas de comprensión de lectura . El uso de Poesía para Evaluar la poesía de lecturaKids ' se puede utilizar para probar la comprensión de lectura . Elija un poema corto de un texto que se sugiere para los alumnos de cuarto grado . Desarrollar preguntas objetivas del poema en relación a los eventos cronológicos que se produjeron en el mismo. Por ejemplo , si el poema comienza con un oso de despertar de un sueño en una cueva, una buena pregunta sería preguntar: " ¿Qué hizo el oso de hacer por primera vez en el poema ? " La elección correcta en el conjunto de selección incluirá una respuesta haciendo referencia al oso de vigilia en la cueva. Recogida un extracto de un libro cuarto grado. Desarrollar preguntas basadas en hechos específicos dentro de la historia. Por ejemplo , seleccione un fragmento de " James y el melocotón gigante " por Roald Dahl. Haga preguntas sobre la base de los hechos , tales como , " ¿Quiénes son Spiker y esponja en la historia? " La respuesta correcta indicaría Spiker y esponja son tías desagradables James . Testing ayuda a medir la lectura de un niño habilidades de comprensión . Selección de un punto apropiado de cuarto grado en un tema como la ciencia puede determinar si un niño de cuarto grado está cumpliendo las expectativas de vocabulario. Por ejemplo , asigne un breve párrafo acerca de cómo las abejas hacen miel. Entonces hacer una pregunta definición en una palabra común usada en el párrafo. Por ejemplo, " ¿Qué significa la palabra ' polinizar ' significa " seguido de una serie de elecciones objetivas demuestra si un niño está progresando satisfactoriamente con los puntos de referencia de vocabulario. Exigir a los estudiantes a dibujar comparaciones medidas comprensión y análisis de lectura. Que los alumnos lean un párrafo acerca de dos personajes diferentes permite el desarrollo de preguntas de comparación. Por ejemplo , una narración breve comparación de la vida de una ciudad y el país del ratón del ratón y puede conducir a la pregunta: " Escoge la respuesta que mejor describe la diferencia entre el ratón país y la ciudad de ratón ". Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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