¿Cuáles son las Ventajas de Aprendizaje Diferenciado

? El estilo de aprendizaje diferenciado involucra a cada estudiante de forma individual , la promoción de un aula centrada en el éxito individual y el crecimiento académico. Aprendizaje diferenciado consiste en ofrecer múltiples opciones de aprendizaje , cada opción de proporcionar un estilo de aprendizaje diferente, como una opción de aprendizaje auditivo, una opción de aprendizaje visual y una opción de aprendizaje kinestésico . Mientras que los requisitos sobre el maestro son excesivos, muchos maestros toman esto como un reto y una oportunidad para conseguir personalmente se reactiva con el proceso de aprendizaje . La comprensión de las ventajas de este estilo de aprendizaje le ayudará a determinar si esta técnica es correcta para su salón de clases. Interés Maestro

burnout Profesor puede ocurrir a partir de año de los estudiantes desinteresados ​​, la presión de los profesores de la escuela y el creciente sentimiento de desesperanza cuando los profesores ven muy poco progreso en los estudiantes durante el año escolar. Aprendizaje diferenciado que los maestros , desafiándolos a desarrollar nuevos métodos de enseñanza , evaluar las necesidades de cada alumno y hacer constantes cambios a sus planes de clase para estos alojamientos. Junto con la sensación tranquilizadora de una mayor éxito de los estudiantes , este proceso obliga a los profesores a reevaluar sus propios estilos de enseñanza , permitiendo a los profesores a que se comprometan y la construcción de un nuevo interés en la ciencia de la enseñanza. Interés
Estudiante

el primer gol del estilo de aprendizaje diferenciado implica la evaluación de las necesidades de aprendizaje de cada estudiante, y el desarrollo de un estilo de aprendizaje centrado en las necesidades de cada estudiante. Este enfoque involucra a los alumnos , en función de sus necesidades de aprendizaje más fuertes . Por ejemplo , los estudiantes visuales se presentan la información en un estilo visual con el fin de mantener su interés y enfoque , que proviene de la comprensión de un tema. Además , el aumento de los desafíos en el aula se basa en el éxito del estudiante , lo que significa que a medida que los estudiantes aprenden , están a embonar con nuevo material para continuar su crecimiento académico y mantener su interés .

Estudiantes subdesarrollados

Como parte de la evaluación temprana de los estudiantes , los maestros buscan brechas académicas en la comprensión de cada estudiante. Estos incluyen bits de información que el estudiante perdió de un grado anterior , la información que ayuda a los estudiantes asimilan otra información , una vez que entienden las lecciones perdidas. Para los estudiantes subdesarrollados , este proceso ayuda a cerrar las brechas educativas anteriores. El objetivo es llenar estos espacios con la información correcta , permitiendo a los estudiantes subdesarrollados puedan competir con sus compañeros de clase y crecen a un ritmo similar.
Estudiante Focused

El aprendizaje diferenciado estilo es un enfoque basado en el estudiante , la construcción de interés y comprensión sobre la base de las necesidades de cada estudiante. Si bien este enfoque asegura que cada año de la clase es una experiencia diferente y única, sino que también asegura que los maestros se reúnen las necesidades de aprendizaje de cada estudiante. Esto incluye : los estudiantes visuales , que aprenden de ver una lección demostrada; estudiantes auditivos , que aprenden de escuchar un concepto explicado; y cinestésicos , que aprenden de la práctica de una lección a sí mismos . El ambiente de aprendizaje diferenciado involucra cada uno de estos estudiantes con actividades centradas en las necesidades de aprendizaje de cada estudiante.