Actividades para niños con Hola en diferentes idiomas

Decir " hola" es el primer paso , tentativa hacia el aprendizaje de un nuevo idioma. Ser capaz de decir esa palabra convence a los niños que es posible la comunicación en una lengua extranjera . Juegos y situaciones de rol pueden ayudar a los niños a relajarse sobre la pronunciación de la palabra. Divertidas actividades permiten a los niños a practicar decir "hola" una y otra vez de una manera natural . Tener sólo una palabra para aprender cada vez, los niños pueden aprender a decir " hola" en muchos idiomas. Escenificación

niños fingen que están abordando un avión y saludan a los asistentes de vuelo mientras se embarcan . Los encargados de elegir un solo idioma y saludar a cada pasajero a su vez con un cortés " hola. " Cada pasajero también elige un idioma y se puede decir "hola" en esta lengua o en el mismo idioma que la operadora. Hacer que el juego de rol realista con los asientos establecidos en una forma similar a un avión.
Tarjetas

niños Elija una tarjeta de memoria flash de una pila . Cada tarjeta tendrá " hola" en un idioma extranjero . Si un niño selecciona la tarjeta en francés, por ejemplo , va a dar la vuelta a la clase y decir " Bonjour ". Si se encuentra con otro niño que dice "Bonjour" de nuevo , los dos niños dan vueltas el aula juntos, encontrar todas las otras " bonjours " y formar un grupo . Idealmente debería haber cuatro o cinco idiomas que se practican .

Arte

Los niños hacen un mural para el salón de clases, que representa a los niños de diferentes países, todos diciendo "; hola " en su propia lengua . El mural se podría basar en traje nacional o incluir algunos estereotipos . Por ejemplo , un niño alemán podría estar usando pantalones de cuero y diciendo " Guten tag " en una burbuja de diálogo . Una chica italiana podría decir " Buongiorno " mientras se come un plato de espaguetis. Esta actividad se centra en la palabra escrita. Un mural es un recordatorio constante del vocabulario al tiempo que proporciona un telón de fondo visual para lecciones sobre las lenguas extranjeras y la cultura extranjera.
Formal contra informal

Haga que los niños saber lo formal y lo informal formas de decir " hola" en diferentes idiomas. Por ejemplo , los italianos podrían decir ciao, en lugar de Buongiorno , a sus amigos y familiares cercanos . Los estudiantes podrían compilar una tabla con estas diferencias . En otra de las tareas , los niños pueden enumerar las diferentes formas de decir " hola" en diferentes momentos del día . Por ejemplo , en francés se mueve de saludar a la gente con "Bonjour" durante el día para " bonsoir " por la noche.
Grupo Actividad

Pregunta a un grupo de niños que adivinen cuántos idiomas se puede decir " hola" en poniendo en común sus conocimientos. ¿Los hijos de un predicador , uno por uno, llamar un "hola" en un idioma extranjero . El resto de la clase lo repite . Cuando el grupo ha agotado todos sus " saludos " contar hasta las lenguas y descubrir si la estimación inicial era correcta o incorrecta. Al final de la lección ver si los niños pueden recordar todas las palabras para " hola. "