|
Las estrategias para motivar a los lectores de primaria LentoEstrategias para motivar a los grados más lentos deberían hacer de la lectura una actividad divertida y gratificante para los estudiantes. En primer lugar , debe ayudar a sus estudiantes a desarrollar habilidades de lectura adecuadas y hábitos. Esto los motiva a leer constantemente y aumenta sus habilidades de comprensión de lectura . Cuando se poseen las habilidades adecuadas, puede motivar a sus estudiantes a disfrutar de su lectura , proporcionándoles numerosos libros para elegir, así como la participación material complementario , tales como películas basadas en la asignación de lectura . Habilidades de comprensión lectora lectores lentos será más motivados a leer cuando entienden el texto. Por esta razón , se debe enseñar a sus estudiantes de primaria para desarrollar habilidades adecuadas de comprensión de lectura . Cuando se asigna un texto, proporcionar a los estudiantes con preguntas relativas al examen que perfilan el texto. También, asignar actividades de escritura de textos que los estudiantes han terminado . Ambas estrategias mejorarán las habilidades de comprensión de lectura de los alumnos , lo que hace la lectura más fácil y más atractivo para frenar lectores. rutinas adecuadas de lectura garantizan que alumnos dedican tiempo y esfuerzo adecuado a sus actividades de lectura . Ponga a un lado una cantidad específica de tiempo cada día escolar para la lectura en el aula. También, dar siempre a sus alumnos de primaria que leen las asignaciones para la tarea. Anímelos a aplicar las rutinas de lectura que aprenden en el aula como en casa. Esto motiva a los lectores lentos para seguir leyendo independientemente de su velocidad. Con el tiempo , una rutina constante de lectura mejorará tanto su velocidad de lectura y la capacidad de comprensión. Para la motivación adecuada, sus estudiantes de primaria deben disfrutar de la tareas de lectura que se les da . Esto es especialmente cierto para los lectores lentos , que es probable que se sienten frustrados y presentar un rendimiento pobre de lectura cuando no están comprometidos con el texto. Para asegurar que todos los estudiantes tengan opciones agradables para elegir, proporcionar libros de distintos géneros y contenidos , como las historias de misterio , historias de miedo , libros ilustrados y la poesía. De esta manera , los estudiantes pueden desarrollar sus propios gustos literarios que aumentará su motivación para leer y participar con textos. Proporcionar material multimedia que completa las tareas de lectura . Por ejemplo , mostrar una adaptación de la película de un libro leído en clase. Esto ofrece a los lectores lentos un medio alternativo para disfrutar de la asignación, lo que aumenta su motivación para leer otros textos. Una estrategia similar es leer libros en voz alta a los estudiantes durante las horas de clase . Al escuchar el texto leído en voz alta , los estudiantes son capaces de mejorar su fluidez y vocabulario de lectura . Esto también ayudará a los alumnos lentos comprometerse con un texto , que los motive a seguir leyendo por su cuenta. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
Artículos recomendados
|
Derechos de autor © https://www.aprender.cc - Todos los derechos reservados |