|
Juegos para ayudar a aprender partes de la célula y FuncionesLas células son el diseño estructural básico de todos los organismos. Situado dentro de las células es un sistema intrincado de los orgánulos que tienen cada uno su propia función . Las manos en las actividades y los juegos son una forma eficaz de enseñar tales conceptos en el aula. Hay varios juegos de diversión para involucrar activamente a los estudiantes en el aprendizaje de las partes y funciones de la célula . Orgánulos Matching Game Divida la clase en grupos pequeños. Haga que cada grupo haga dos series de cartas iguales orgánulos . Escriba los nombres de los orgánulos en un juego de cartas. Para el otro conjunto , que los alumnos escriban las funciones de los orgánulos. Tarjetas de intercambio con otro grupo para ver qué grupo puede coincidir con la mayoría de los pares de cartas celulares con su tarjeta de la función . El grupo para que coincida con la mayoría de los pares en el menor tiempo gana. Cada estudiante recibe una hoja de trabajo con tres fichas. Cada tarjeta representa una parte de una célula . Divida a los estudiantes en grupos pequeños y dar las instrucciones pertinentes a una bacteria y un objetivo que debe lograr. Cada grupo trabaja en conjunto para determinar que se necesita parte de la célula para formar la estructura básica de la célula y para llevar a cabo la función indicada . Para lograr esto , los estudiantes negocian y tarjetas comerciales con otros grupos para recoger las partes de las células necesarias . Crea tarjetas de bingo con partes de las células escritas o dibujado en cada cuadrícula. Llama a una función de una parte de la célula y que los estudiantes cubren la imagen o la palabra con un pequeño trozo de papel si se encuentra en la tarjeta. El primer estudiante a tener cinco bloques en una fila cubierto y grita "Bingo " gana el juego. Tarjetas comerciales y jugar otra ronda . Divida la clase en grupos de tres o cuatro alumnos cada uno . Diga una estructura celular y ver qué grupo puede determinar en primer lugar un objeto cotidiano que comparte la misma función. El primer grupo en voz alta las puntuaciones de respuesta un punto para esa ronda. Continuar rondas de juego hasta que todas las estructuras de las células se han presentado y analogías se han determinado. El grupo con más puntos gana el juego. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
Artículos recomendados
|
Derechos de autor © https://www.aprender.cc - Todos los derechos reservados |