Estrategias de enseñanza para una interpretación Discusión

Literatura , poesía y prosa se ​​ha inspirando a artistas y activistas durante siglos. Puede desafiar las percepciones y estimular la imaginación. Aún así, para muchos estudiantes que se ven obligados a leer , la emoción es difícil de conseguir . Sin embargo , hay ciertas tácticas que los educadores pueden tomar para inspirar a los estudiantes a seguir participando en las discusiones de lectura, con más centrado en la preparación de la discusión. Temas

Una de las mejores maneras para despertar un debate lectura es elegir un tema que los alumnos se interese escritura que los estudiantes puedan comprender o algo que tiene relevancia contemporánea casi siempre consigue los estudiantes emocionados y hablando. Sin embargo , los profesores no siempre pueden decidir qué materiales que los estudiantes leen , y clásicos como Shakespeare podría ser difícil para que los estudiantes se conectan automáticamente con . Sin embargo , los instructores creativos pueden encontrar maneras de conseguir que los estudiantes se relacionan con cualquier material. Por ejemplo, un profesor podría comenzar una discusión de "Romeo y Julieta " mostrando clips de una película como "West Side Story" o la adaptación de Baz Lurhmann , "Romeo + Juliet ".
Lectura

Si los estudiantes no leen cuidadosamente el material , entonces hay poca esperanza de que van a participar con entusiasmo en una discusión sobre el tema. Por lo tanto , los maestros deben emplear todas las estrategias que puedan para alentar a los estudiantes a leer el material a fondo antes de tiempo. El día en que usted está pensando en tener una discusión lectura, considerar la posibilidad de un examen programado en el material , por lo que los estudiantes se sentirán inclinados más a leer antes de tiempo. O, si interrogando no es su estilo, usted también podría haber alumnos que lean las partes más importantes en voz alta en clase , asegurando que cada estudiante sepa lo que está pasando en la historia , para que puedan hacer comentarios al respecto .

Pensamiento

el último paso antes de comenzar una discusión lectura implica alentar a cada estudiante para procesar críticamente el material. Si hay un sector determinado de la historia o una cierta dirección que le gustaría que la discusión entra, usted podría hacer una pregunta relacionada con este tema al principio de la clase. Haga que los estudiantes escriban una breve respuesta con el material en la mente. Entonces , se puede plantear la pregunta en voz alta a la clase y los alumnos lean o resumir las respuestas , lo que facilita una discusión basada en lo que los estudiantes piensan en ello . Si usted es más de flujo libre de la manera que usted quiere que los estudiantes de digerir la información , en vez que los estudiantes sin escritura o incluso ilustrar algunas de las respuestas al material. Esta manera, usted está dejando la discusión más abierta y podría obtener algunas ideas interesantes sobre cómo los estudiantes responden naturalmente a la material.
Durante la discusión

vez estudiantes han tomado cada etapa preparatoria , entonces ellos deben sentirse emocionado de unirse a cualquier discusión . Si los estudiantes siguen teniendo dificultades , sin embargo , puede emplear ciertas estrategias para conseguir la bola rodando . Pida a los estudiantes conscientes de sí dividido en pequeños grupos y presentar ideas sobre la lectura como un equipo. Encuentra cualquier tema potencialmente controversiales o partes de la historia, y plantear preguntas con respecto a estos temas cuando la conversación se hace más lento . ¿Tienes una estudiante entusiasta liderar la discusión para que los estudiantes de relacionarse más fácilmente entre sí. Hagas lo que hagas , lo más importante es que se crea un ambiente de clase que fomenta el pensamiento y que da la bienvenida a todas las voces en la discusión. Si un determinado estudiante está impactando negativamente en la discusión o ridiculizar a las respuestas de los demás, le pido que cambie su actitud o irse.