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Un edredón Documento sobre el proyecto de Matemáticas para EstudiantesLa forma en que una colcha está diseñado es lógico , con la mayoría que representa un patrón . Utilizando el concepto de un edredón para la enseñanza de las lecciones básicas de la matemáticas es una manera de hacer que los niños participen y participan en el aprendizaje de conceptos matemáticos. Un edredón de papel es una variación de un edredón , donde se utilizan cuadrados de papel en lugar de tela para crear patrones , diseños y formas simétricas . Contando Un simple colcha de papel de matemáticas para los estudiantes más jóvenes puede ayudar a los niños a aprender cómo colocar los números en el orden correcto . Cortar el papel blanco normal de los cuadrados de 4 pulgadas . Haga que los niños escribir un solo número en cada cuadrado. Haga que los niños comienzan con el número uno , y continuará hasta que todos los números hasta el 20 son en un pedazo de papel. Haga que los niños alinear los números en orden, empezando por el número uno. Los niños crean una colcha con filas de cuatro números al otro lado y continuando con el siguiente número secuencial en la siguiente fila hacia abajo . Un edredón de papel más avanzado se utiliza para ayudar a los niños a reconocer la diferencia entre números pares e impares . Usted necesitará dos colores diferentes de papel para la colcha de papel. Corte los dos colores de papel para las plazas de 4 pulgadas . Los niños escriben los números pares en un color de los números impares de papel y , por el otro . Kids organizar los cuadros para formar el edredón usando un número incluso seguido por un número impar y continuando hasta la primera fila es de cinco plazas de diámetro. La segunda fila comienza con el siguiente número de la secuencia , y por lo tanto forma un patrón de tejido de tablero de ajedrez . aparentemente de papel para edredón de matemáticas puede ser montado para su uso en otras lecciones de matemáticas . Cortar el papel en cuadrados de 4 pulgadas y tener hijos escribir un número por cuadrado. El edredón se monta en cualquier orden , siempre que el resultado final es una forma cuadrada. La colcha de papel se utiliza para el comienzo de los alumnos para ayudar con el reconocimiento numérico. Esto funciona mejor con los niños pequeños que están aprendiendo los números , ya que debe escanear el edredón de papel para encontrar el número necesario de una vez le preguntó a localizar el número. Usando el aún y el concepto de número impar, donde se le asigna un color de papel para igualar los números y otro para números impares , puede ser beneficioso para ayudar a los niños a entender mejor el concepto de posicionamiento numérico. Los niños se reúnen una colcha de papel disponiendo incluso de plazas en número a los patrones como una base. Los cuadrados de números impares se utilizan para rellenar el resto de la colcha , con la regla de que quedan plazas impares deben colocarse en orden numérico a partir de la esquina superior izquierda de la colcha. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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