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Dobles juegos de matemáticas de adiciónAdemás Doble implica añadir números idénticos para crear una suma. Por ejemplo , el número 8 se puede hacer mediante la adición de dos 4s . La comprensión de la doble además proporciona a los estudiantes acceso directo para aprender matemáticas a través de la memorización de las ecuaciones básicas . Los juegos incluyen la identificación y la ecuación de suma , el uso de diferentes medios de juego , tales como los dados y las fichas de dominó. Dobles Rayuela Dobles Rayuela es una alternativa activa , al aire libre para el aprendizaje de dobles adición. Para el juego , los maestros usan tiza para dibujar una cuadrícula de 4 x 4 metros , con 16 plazas que contienen sumas dobles de suma. El profesor lee una ecuación doble , además de un estudiante , quien debe resolverlo y saltar a la respuesta correcta de la parrilla. Por ejemplo , si la pregunta se refiere a la suma de 10 + 10 , entonces el estudiante salta a la casilla que contenga el número 20 . El estudiante continúa hasta que se da una respuesta incorrecta o ha aterrizado en todas las sumas. juegos de identificación de enseñar a los estudiantes a reconocer ecuaciones dobles suma hasta sumas. Los juegos pueden ser formulados para grupos pequeños o las actividades de clase . Cada alumno dispone de una pizarra y el marcador . El maestro o un líder del grupo dice en voz alta una suma y los estudiantes deben escribir la ecuación de adición doble correcto lo que equivale a la suma . Por ejemplo , se pide a los estudiantes que identifiquen la ecuación de doble adición para el número 8, que es 4 + 4 . Después de todos los estudiantes en la clase o grupo escriban una respuesta, los que son correctas son puntos de recompensa. Al final del juego , los puntos son contados y la persona o equipo ganador es recompensado . Juegos de dados ofrecen a los estudiantes la oportunidad de para practicar la identificación de pares de números dobles y dobles sumas de suma. Cada alumno dispone de un solo dado con los números 1 a 6, o , para los niños mayores , la suerte es alterado para tener los números 4 a 9. Como estudiantes tiran un número , que proporcionan la suma del número duplicado . Para recompensar el éxito , los profesores pueden contabilizar las puntuaciones o utilizar mediciones visuales, tales como tableros de juego . Doce tableros de juego cuadrados se imprimen con los números del 1 al 12 en cada cuadrado. Como estudiantes de duplicar el número de dados correctamente, marcan el número total en el tablero. El estudiante con las plazas más marcados es declarado ganador . juegos adición de dobles con fichas de dominó son una actividad rápida que puede realizarse varias veces durante una clase período. Los estudiantes reciben seis fichas de dominó , y encargó a poner boca abajo sobre la mesa. Como recogen las fichas de dominó , buscan combinaciones dobles de suma y escriban las ecuaciones y las sumas. Por ejemplo , un dominó con 14 puntos es la ecuación doble además 7 + 7 = 14 . Cuando dominó no son combinaciones dobles de adición que se dejan de lado y reemplazados con otro dominó. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados![]()
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