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Cómo enseñar las vocales cortas sonidos con una pizarra interactivaPizarras interactivas le permiten presentar la ortografía y las clases de inglés con imágenes de alta resolución y materiales interactivos . Estas pizarras digitales se conectan a las computadoras de escritorio y portátiles que utilizan un puerto USB oa través de la tecnología inalámbrica . En cualquier caso , puede integrar las lecciones tradicionales que enfatizan sonidos de vocales cortas con esta nueva tecnología para crear ejercicios vibrantes que incluyen colores brillantes e imágenes de corte limpio . Estas lecciones son ideales para los niños en el segundo y tercer grados . Instrucciones Matemáticas 1 Crear un documento con palabras cortas que incluyen sonidos de las vocales cortas . Ejemplos de ello son el sombrero , grande, sol, gato, led. Escriba cada una de las palabras en una fuente creativa, pero definido, como Arial o pizarra . Ajuste el tamaño de la fuente a cualquier lugar entre 18 y 24 años. Cree otro documento con una variedad de palabras , incluyendo palabras largas sonido vocal , como el pastel , el humo o decir . Conecte la pantalla interactiva a la equipo enchufando el cable USB en el puerto USB situado en la parte lateral o posterior del ordenador . Conectar el otro extremo del cable a la consola de pizarra . Encienda el ordenador y la pantalla . Abra el documento que contiene las sanas palabras de vocales cortas . Las palabras deben aparecer en la gran pantalla de la pizarra digital interactiva para toda la clase para ver . Diga cada una de las palabras en voz alta para establecer el sonido de la vocal corta. Pida a la clase que decir el sonido de vocal en el centro de cada palabra. Subrayar la vocal central como la clase dice la palabra . Por ejemplo , para la palabra "gato" subrayar la "a" y haga que la clase hacen que el sonido de la vocal corta. Círculo toda la palabra y decir la palabra de nuevo con toda la clase. Siga las instrucciones del fabricante para la escritura y documentos que marcan en la pizarra. Juega un juego con la clase utilizando la hoja de trabajo a las sanas palabras de vocales cortas y largas. Subrayar cada palabra y haga que la clase diga la palabra juntos. Pregunte a los alumnos si los sonidos de las vocales son a corto o largo plazo. Por otra parte, tiene un estudiante venga a la pizarra y círculo las palabras que contienen los sonidos de las vocales cortas . carga con imágenes sobre la superficie de la pizarra , como los proporcionados por Kid Zone, Hojas Súper maestros o Fonética Mundial. Cada hoja viene con ilustraciones acompañadas de ejemplos de sonidos de vocales cortas en palabras cortas y largas. Hable cada una de las palabras en voz alta , ya sea con la clase o con los estudiantes individuales. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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