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ESL Grammar Estrategias para el Future Tensegramática La enseñanza es una de las cosas más difíciles acerca de la enseñanza de ESL . Mientras que los estudiantes puedan comprender fácilmente las palabras , expresiones y la tonalidad, no todos los estudiantes van a entender lo que es, exactamente, la gramática es . Si usted va a enseñar el tiempo futuro a sus estudiantes de ESL , asegúrese de que entienden el papel de los tiempos verbales y los verbos en la gramática . Una vez hecho esto, hay muchas estrategias para utilizar para enseñar el tiempo futuro en particular. Tablas Todas las construcciones futuras simples involucran tres partes : el sujeto , el verbo "podrá" y el verbo principal. Por ejemplo, " voy a correr " o " voy a ir. " Usted puede enseñar el simple tiempo futuro a los estudiantes dándoles tablas con tres columnas , y un número de sujetos y verbos. En cada fila de cada columna , que ponen el futuro conjugación sencilla . Por ejemplo , si el sujeto de una fila determinada es "ella" y el verbo es " caminar" la mesa se completó con "ella" en la primera columna , "podrá" en la segunda columna , y "caminar" en la tercera columna. Otra actividad consiste en proporcionar a los estudiantes una tabla similar que se llena , pero donde cada fila tiene un error en al menos una sección . En esta actividad, los estudiantes tienen que circule la palabra que está mal. verbos de conjugación es la actividad gramática clásica para los verbos , con independencia del tiempo . La conjugación de los verbos en las oraciones puede que no sea la actividad más divertida , pero puede ayudar a los estudiantes expresarse correctamente. Una estrategia simple aquí es escribir las conjugaciones de verbos diferentes en el tablero, entonces los estudiantes del examen al final de la semana. Otra estrategia consiste en proporcionar a los estudiantes con las penas , en los que cada frase tiene un espacio en blanco para un verbo conjugado y un verbo conjugado en soportes en el final de la frase. El estudiante determina el correcto tensa desde el contexto de la oración , entonces se llena el espacio en blanco . No todas las estrategias para enseñar el tiempo futuro implican simulacros . Algunos implican ejercicios de lectura . Intercambio en un pasaje de lectura junto con sus ejercicios de gramática puede ayudar a los estudiantes absorben la lección. Pasajes para el tiempo futuro no serán normalmente pasajes de ficción , ya que la ficción es generalmente escrito en el pasado o presente. Una de las estrategias consiste en la lectura de un pasaje en voz alta a la clase que se ha escrito sobre todo en el tiempo futuro , como un comentario financiero que hace predicciones sobre lo que los mercados van a hacer. Otra estrategia consiste en que los alumnos lean esos mismos pasajes , y subrayan cada ejemplo de un verbo conjugado en tiempo futuro . La última prueba de la habilidad de un estudiante con el tiempo futuro es para ellos para tratar de escribir realmente su propio pasaje en el tiempo futuro . Una de las estrategias es dar a los estudiantes una muestra de escritura , y decirles que usen futuras construcciones tensas durante al menos la mitad de las frases. Otra estrategia es hacer que los estudiantes toman un pasaje escrito en el pasado o presente, y vuelva a escribirla en el tiempo futuro . Todas estas estrategias son para después de haber enseñado a los estudiantes lo que el tiempo futuro es y cómo conjugar los verbos comunes en ella. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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