Cómo ayudar a un estudiante se sienten respetados

Cualquier estudiante , joven o viejo , siempre debe sentirse respetado por los profesores y los demás; una falta de respeto - o la percepción del mismo - puede ser perjudicial para el proceso de aprendizaje . El establecimiento de un sentimiento dentro de los estudiantes que están respetados es uno de los objetivos iniciales en cualquier situación educativa. Entre las maneras de lograr esto son para el tratamiento de cada estudiante como individuo y para dar a cada uno su atención completa al hablar. Instrucciones Matemáticas 1

Habla con él como persona. Conozca la cara y el nombre del estudiante , sino también su apodo, si lo tiene . Siempre mirarlo directamente a los ojos cuando habla con él, así que él sabe que tiene su respeto y atención.
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escúchenlo . Si un estudiante está hablando , prestar atención y mirar directamente a los ojos tanto como sea posible , a fin de no potencialmente hacer que se sienta como si él no está siendo respetada. Si es posible , no interrumpir el estudiante; que diga lo que quiere decir, entonces responder o participar de él en la conversación sin ser condescendiente .
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Demostrar respeto a través del refuerzo positivo. Los estudiantes a veces pueden ser alentados a través de palabras y gestos para sentirse mejor consigo mismos . En las aulas , el refuerzo positivo puede adoptar diversas formas, como dice a un estudiante que está haciendo un buen trabajo o la colocación de pancartas y carteles en el aula con los mensajes positivos que hacen que los estudiantes se sientan como si estuvieran respetados.
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Establezca reglas y límites para la conducta personal. En una escuela y en el aula , los estudiantes necesitan reglas y la disciplina para protegerlos de sí mismos o de otros estudiantes . A falta de normas a veces puede hacer un estudiante cree que no se respeta lo suficiente para su bienestar a ser considerados. Una escuela o clase en la que se permite a los estudiantes fuera de control pueden contribuir a sentimientos de falta de respeto o falta de autoestima de los estudiantes.