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Colgantes Modificador Actividadesescritores Incluso dotados y experimentados estudiantes pueden tener dificultades con modificadores colgantes , que ofuscar el significado de lo que a menudo son sentencias de otra manera gramaticalmente correctas . Afortunadamente , una serie de actividades existe que pueden ayudar a sus alumnos a entender los problemas de modificadores colgando traen a sus sentencias , de dibujos humorísticos y escribir malas penas con el propósito de volver a escribir las obras clásicas de la literatura y jugar un juego de ritmo rápido de perforación . Broma Pictures Una de las razones para evitar modificadores colgantes es el humor involuntario que a veces provocar a una sentencia . Por ejemplo, si alguien escribe " Productos en venta incluyen el suéter de la mujer azul. " Mientras que el autor de una frase como esta probablemente significa que el jersey para la venta es de color azul , la sentencia indica literalmente que el suéter en cuestión está destinado a las mujeres cuya piel es de color azul. Pida a sus estudiantes para llegar a una sentencia que incluye un modificador colgando y hacer que hagan un dibujo para acompañarlo. Esta apelación al humor le ayudará a cimentar el absurdo de que colgando modificadores traen a menudo frases . Otra actividad que le permite resaltar la importancia de evitar que cuelga modificadores de una manera humorística es tener a sus estudiantes que escriban una frase de otra manera gramaticalmente correcta que utiliza la mayor cantidad de modificadores que cuelgan como sea posible. Presentarlo como un concurso para ver quién puede escribir la frase más horrible y ofrecer un punto o dos de crédito adicional para el ganador. Un ejemplo de la clase de oración que sus estudiantes deben escribir es el siguiente : " El hombre en el huerto dio un paseo con su perro en su ropa interior cubierto de barro . " Esta frase contiene tres ejemplos de modificadores colgantes (debería funcionar correctamente " El hombre en ropa interior dio un paseo en el jardín con su perro cubierto de barro . ) Vuelva a escribir cuatro o cinco frases de la literatura para que incluyan modificadores colgantes y mostrarles a sus alumnos. Asegúrese de que estén familiarizados con las frases originales en primer lugar, a continuación, pedirles que expliquen por qué los modificadores colgantes socavada y ocultar el significado de las frases originales. Por ejemplo , si cambia la primera frase del " paraíso" de Toni Morrison de " Le disparan al blanco primero " a " Disparan el primer hombre blanco " sugiere que el tirador es la búsqueda de un hombre blanco en particular fuera de un grupo en lugar de los hombres blancos , en general, a diferencia de los miembros de otras razas. Un poco de competencia amistosa siempre ayuda a motivar a los estudiantes en el aula. Divida a los estudiantes en grupos y dé a cada grupo una pizarra , marcadores y borrador. Escribe una oración que incluye un modificador que cuelga en la pizarra y pida a los grupos que escriban la respuesta en sus tableros. Cada vez que un grupo escribe una respuesta correcta , recibe un punto. Utilice la pizarra para anotar los puntos de los grupos. Presente entre los 20 y 25 condenas . Al final del juego, el grupo con más puntos en el tablero gana. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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