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Quinto grado Lecciones inferenciaEscritores no siempre dan a sus lectores una información directa sobre los personajes y situaciones en sus historias. A veces, el lector debe determinar esto desde pistas del autor a través de la inferencia. Los lectores jóvenes a menudo tienen problemas para hacer inferencias a partir de textos hasta que se muestran que la gente hace esto en áreas además de la lectura . Cómo hacer una inferencia Gente sacar conclusiones cuando lo hacen conclusiones a partir de los conocimientos previos . Por ejemplo, si una persona que conduce un coche se encontró con marcas de neumáticos negros , vidrios rotos y piezas de automóviles aplastados , podría inferir que él pasaba la escena de un accidente reciente. La gente también sacar conclusiones a partir de fotografías, caricaturas , libros o cuentos. Los padres y maestros deben animar a los estudiantes a convertirse en lectores activos que analizan lo que leen a sacar conclusiones . También mantienen cuadernos y bolígrafos o lápices cerca para tomar notas y escribir las ideas a medida que leen . Lectores activos se hacen preguntas a medida que leen , tales como " ¿Qué dicen los detalles al lector acerca de la historia?" o " ¿Cómo los detalles de uso de escritor para apoyar o contradecir datos anteriores? " Los profesores pueden utilizar varias actividades para ayudar a los estudiantes a aprender cómo hacer inferencias. Por ejemplo , el juego de roles puede ayudar a los estudiantes a aprender cómo dibujar inferencias de lenguaje corporal. El examen de los tebeos del periódico puede enseñar a los alumnos cómo utilizar los conocimientos previos para entender los chistes . La técnica de pregunta-respuesta - relación puede ayudar a los estudiantes averiguar qué preguntas son respondidas directamente en el texto , lo que responde el lector tiene que excavar en busca y cuáles el lector sólo puede responder a través de la inferencia . los padres pueden también ayudar a sus hijos a aprender acerca de hacer inferencias. Por ejemplo , los álbumes de fotos familiares pueden mostrar a los niños cómo inferir sentimientos de la postura de una persona y las expresiones faciales . Tener un hijo a leer un párrafo de un cuento favorito y luego reescribirla con los personajes emociones expresadas directamente puede ayudar a entender por qué los escritores suelen mostrar las emociones de los personajes a través de acciones en vez de indicar directamente. Hablar de una noticia con un niño y luego tener su crear una tabla con los detalles de apoyo para las conclusiones del artículo puede ayudarle a aprender la diferencia entre hechos y deducciones . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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