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Fácil de Educación Física Juegos de Diversión y enseñar el trabajo en equipoUn buen programa de educación física debe centrarse no sólo en mantenerse en forma y activo , sino también en la enseñanza de habilidades sociales importantes , incluyendo el trabajo con otros para lograr un objetivo común. El trabajo en equipo no sólo es valiosa en el campo. Puede ayudar a los estudiantes a manejar los conflictos interpersonales en muchas áreas de la vida y es una habilidad de trabajo muy importante. Los niños pueden disfrutar y beneficiarse de los juegos en equipo simples desde el preescolar hasta la secundaria. Nudos Un grupo de estudiantes se encuentra cerca juntos en un círculo. Todos los estudiantes extienden sus brazos hacia el interior, mezclando sus manos. Cada estudiante entonces cierra los ojos y toma la otra mano en el círculo con cada una de sus manos . Luego, los estudiantes abran los ojos y trabajan juntos para desenredar el nudo mientras se mantienen conectados . Para lograr esta tarea , los estudiantes tendrán que considerar las posiciones de sus compañeros de equipo en relación a su propia , se mueven en estrecha proximidad a los demás con respeto, y hacer peticiones y sugerencias complejos verbalmente. Un profesor dispersa equipo de educación física u otros elementos comunes de varios tamaños y formas densamente en todo el área de juego. Los estudiantes forman parejas y un miembro de la pareja se pone una venda en los ojos . La pareja del estudiante con los ojos vendados a continuación, debe guiar al estudiante con los ojos vendados de un lado del " campo de minas " a la otra , usando sólo instrucciones verbales . La pareja no se le permite tocar , pero debe trabajar en conjunto para evitar los obstáculos. Un grupo de seis a ocho estudiantes se encuentra junto a orden aleatorio, con los estudiantes por lo menos dos longitudes de brazo de distancia el uno del otro . Un profesor proporciona un objeto para hacer malabares , como una bolsa de frijoles , una pelota de béisbol o un pollo de goma . Cada uno de los estudiantes y luego arroja el objeto a otro , recordando en qué orden cada estudiante recibe. Cuando los estudiantes a dominar un objeto, el profesor añade otro , y los estudiantes tienen que tirar los dos objetos en el mismo patrón , una después de la otra. Como los estudiantes a mejorar en cada ronda, el profesor puede añadir otro objeto. Los estudiantes pueden trabajar juntos para averiguar qué velocidad , lanzando la altura y las mejores técnicas ayudan a mantener los objetos en el aire. Un profesor da a cada estudiante una hula hoop. Los estudiantes extienden y dejan caer sus aros hula-hula en el suelo , de pie en el medio. El maestro entonces reproduce música y los estudiantes caminar alrededor de la zona de juego , evitando los aros. Cuando la música se detiene , todo el mundo tiene que entrar en un aro lo más rápido posible . En la siguiente ronda, el maestro toma algunos de los aros de distancia y les dice a los estudiantes que algunos de ellos tendrán que compartir los aros cuando la música se detiene, pero que necesitan para asegurarse de que todos tiene un aro de pie pulg El maestro le quita más aros en cada ronda posterior y tiene los alumnos que piensen en cómo van a asegurarse de que cada persona recibe en un aro . El objetivo de este juego es en la inclusión y la búsqueda de maneras de hacer que cada uno pertenece . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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