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Los experimentos con espejos para niñosAunque los conceptos científicos a veces confunden o intimidan a los niños pequeños , los experimentos interactivos hacen que el aprendizaje de ciencia interesante y accesible . Mediante la realización de experimentos con espejos , los estudiantes examinan los objetos de uso común y aprender más acerca de cómo funcionan. Los profesores pueden utilizar los espejos en las actividades a lo largo del plan de estudios o incluso tener un estudio científico se centra en el concepto de la reflexión. Los estudiantes utilizarán el método científico , mientras que el examen de espejos , haciendo predicciones, observando los resultados y la recolección de datos. Reflexiones estudiantes pueden desarrollar habilidades de lenguaje y la escritura y aprender sobre espejo reflexiones de experimentar con espejos y de impresión. Proveer a los estudiantes con las muestras de impresión de periódicos y revistas y los invitamos a estudiar la manera de espejos presentan el texto. Después de que los estudiantes reconocen que los espejos reflejan palabras y diseños al revés , pueden escribir sus nombres de atrás hacia adelante , mantenga los nombres de hasta espejos para observar los nombres que aparecen en el orden correcto . A continuación, pueden experimentar con espejos y la escritura mediante la celebración de un espejo sobre sus papeles , mientras que la formación de palabras e imágenes. Experimentar con formas contrastantes de espejo a demostrar a los estudiantes cómo la forma de los espejos afecta a los objetos que reflejan. Proveer a los estudiantes con las cucharas y explicarles cómo el interior de una cuchara funciona como un espejo cóncavo , mientras que el exterior funciona como un espejo convexo. Pueden mirar en el interior de las cucharas y observe cómo sus rasgos faciales parecen más grandes . También pueden encontrar pequeños objetos alrededor de la sala de clase para poner a prueba en los espejos cóncavos . Pregunte a los alumnos cómo creen que los rasgos faciales van a aparecer en la parte exterior o convexa , lados de cucharas. Pueden reflejar sus caras y otros objetos en el exterior de las cucharas y observar cada vez más grande . Líneas de simetría crear una división entre dos patrones idénticos . Los estudiantes pueden utilizar los espejos como ejes de simetría de observar y crear patrones simétricos. Pueden dibujar la mitad de un diseño en un papel y luego se coloca un espejo derecho en el centro de la página. Mientras mira hacia abajo en el papel, los estudiantes verán el patrón exacto que se refleja en la cara en blanco del papel. Los estudiantes también pueden contener objetos , tales como figuras de acción pequeña o piezas de un rompecabezas hasta espejos , creando un reflejo simétrico . tener una discusión con los estudiantes acerca de la vías colores forman a partir de la luz reflejada. Experimente con este fenómeno usando un cubo con agua poco profunda , un espejo y la luz solar . Coloque el recipiente en la luz solar directa y la inclinación de un espejo plano en la bandeja con el borde superior inclinado fuera del agua . Cuando la luz golpea el agua , se doblará y se separan en colores de un arco iris. A continuación, puede hablar con los estudiantes cómo el negro absorbe todos los colores mientras que el blanco no absorbe nada . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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