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Juegos avanzadas para la Enseñanza de Inglés para niñosjuegos avanzados proporcionan la zona de juegos para enseñar a los niños Inglés sin la presión de aprendizaje libro de texto tradicional. Juegos permita que los niños recogen conceptos rápidamente sin perder información. También ofrecen sesiones de acoplamiento en la que los niños adquieren una gran exposición a la lengua , así como la práctica. Con el uso de rompecabezas, juegos y actividades , los instructores de inglés pueden atraer la atención de sus alumnos, al tiempo que aumenta el ritmo y mantener viva la motivación en el aula. Los Tendedero Juego Los estudiantes trabajan en grupos para identificar las diferentes partes de la oración . Cada grupo disponga de una pila de frases y palabras en pedazos de papel de construcción. Cuando se le indique , los estudiantes deben pasar las tarjetas correctas que contienen las partes correspondientes del discurso en un tendedero en el aula. Cada grupo gana puntos basado en el número de cartas en el tendedero son correctas en cada ronda. Para practicar el vocabulario, un instructor puede introducir nuevas palabras para la clase junto con sus respectivas definiciones. Mientras se revisa cada palabra, se puede utilizar cada palabra en una oración para enseñar el uso de la palabra y la fuerza de las claves del contexto . Después de una serie de 15 palabras, son revisados , la clase se divide en grupos. Cuando el instructor dice una palabra del vocabulario , el grupo que golpea el timbre primero tiene que dar un sinónimo para que coincida con la palabra. El grupo que tiene los sinónimos más correctas que se anuncie el ganador. Dos grupos de estudiantes deben completar desafíos correctamente para tener acceso al tablero de juego , en el que se puede jugar con una "X " o una "O" al igual que el tradicional juego de la punta de Tic -Tac . Los desafíos consisten en rompecabezas , fotos y preguntas en relación con la gramática, uso de palabras y vocabulario. Estos retos pueden ser presentados en forma de una carrera de obstáculos en el interior del salón de clases , un juego de puzles en cada tabla o visuales en la pizarra. El grupo que recibe la mayor cantidad de victorias en 10 rondas gana todo el desafío. El instructor toma la palabra principal vocabulario del día que ella le gustaría a los estudiantes a aprender, pero no revelarlo. Este instructor presenta una serie de palabras que contienen la palabra principal vocabulario dentro de esas palabras. Las letras que componen las palabras pueden aparecer juntos o por separado. Por ejemplo , si la palabra principal es " té " entonces las palabras revueltas pueden ser " cucharadita " o " antena ". Ambas palabras son la principal palabra " té ". El primer grupo de descifrar todas las palabras y descubrir la palabra secreta del día , gana el juego . A continuación , el instructor puede discutir la mecánica detrás de la palabra principal vocabulario del día , la revisión de su origen, el uso de palabras y la pronunciación. K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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