|
Experimentos de Ciencia para Icy TiempoLos estudiantes a menudo se aburren e inquieto como se acerca el invierno . Esto puede hacer que sea un reto para mantener su interés en la clase de ciencias , pero se puede aprovechar el clima helado y llevar a cabo experimentos científicos que tienen que ver con el hielo o la nieve. Los estudiantes pueden aprender acerca de estos conceptos de las ciencias relacionadas con el clima como la Segunda Ley de la Termodinámica , y cómo se forma el hielo. Hielo de ebullición Un proyecto de ciencias que los estudiantes puedan disfrutar de esta hirviendo hielo. Establecer una olla de agua y llevar a ebullición sobre una estufa o un mechero Bunsen . A continuación , coloque los carámbanos en el agua hirviendo. El agua deja de hervir inmediatamente. Explique a los estudiantes que simplemente fueron testigos de la Segunda Ley de la Termodinámica . De acuerdo con Tom Robinson , autor de " El Libro de los Experimentos Ciencia Todo Niños " la segunda ley de la termodinámica significa que el calor de la hornilla o la llama dirigido la parte más fría del agua , que era el hielo. Esto dejó que el agua hierva . Los estudiantes pueden explorar icicle formación en un día helado. Por goteo , agua de color frío sobre una barandilla o saliente hasta que un pequeño carámbano desarrolla . Luego , a los pocos minutos , escurrir el agua que es de un color diferente sobre el mismo punto . Repita este proceso tantas veces como desee . Al final del experimento, que tendrá un gran témpano con capas de colores. Romper el carámbano por la mitad y mostrar a los estudiantes cómo los colores forman anillos. Pregúnteles cómo eso podría haber sucedido . Esto puede atar a una discusión sobre cómo se forma hielo en capas para formar granizo . niños pueden aprender acerca de los estados de la materia al ver cubos de hielo flotan en el agua. Pida a los niños colocar los cubos de hielo en una bañera de agua fría. Pregúnteles qué los cubos de hielo están hechos. Esto les ayudará a reconocer que los cubos de hielo y el agua en la bañera son el mismo asunto , pero en diferentes estados. Luego , dirija una discusión acerca de por qué los cubitos de hielo tienen una densidad diferente a la del agua líquida. Usted puede atar esta sesión con una discusión sobre cómo los mismos materiales tienen características diferentes cuando son un sólido, líquido o gas. Otro experimento que consiste en cubos de hielo es explorar los efectos de la sal sobre el hielo. Coloque un cerillo de madera en el cubo de hielo , y luego esparcir sal sobre el partido . La sal hace que el hielo se derrita un poco , lo que ayudará a congelar el partido para el cubo de hielo . Muestre a los estudiantes de que el partido se ha congelado en el cubo de hielo levantando el cubo de hielo levantando el partido . Ate este experimento a una discusión de cómo la sal derrite el hielo en las aceras y carreteras. Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
Artículos recomendados
|
Derechos de autor © https://www.aprender.cc - Todos los derechos reservados |