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Lecciones sobre Day &Noche del Segundo Gradoniños de segundo grado tienen un conocimiento básico de día y de noche, pero las actividades detalladas ampliar sus conocimientos acerca de por qué se cambia de día a noche . Estas actividades encajan en el plan de estudios de ciencias de segundo grado e introducir a los niños al concepto de rotación de la Tierra . Planificación de una variedad de actividades de día y de noche da segundo grado miras bien redondeado del tema. Primeros , actividades introductorias simples ayudan a evaluar los conocimientos previos sobre el día y la noche empezó . Estas actividades preparan a los estudiantes para la lección planes mientras que les da conocimiento de fondo común sobre el tema. Una tabla SPA funciona bien para el tema. Haga tres columnas diferentes, uno para lo que los niños ya saben , lo que quieren saber y lo que aprendieron. Las dos primeras categorías se llenan enseguida. La columna final se completa después de que el día y la lección noche. Otra opción es leer los libros que hablan de día o de noche. Una mezcla de ficción y libros de ficción para el nivel de lectura de segundo grado son ideales. Lecciones que comparan las actividades durante el día y la noche dará la estudiantes una mejor comprensión del concepto . Una actividad sencilla es hacer una lista de varias actividades diferentes . Los niños clasifican estos en cualquiera de día o de noche columnas. Por ejemplo , los animales nocturnos dormir va dentro de la categoría durante el día. Otra forma de ilustrar las diferencias es que los estudiantes hagan dibujos de actividades diurnas y nocturnas . Un globo y una linterna se puede utilizar para un experimento simple que ilustra lo que hace que el día y la noche. Baje las luces en el salón de clases . La linterna representa al sol , que brilla hacia el mundo. Los estudiantes son capaces de ver la parte de la tierra está en la zona de luz de luz de la linterna , mientras que las otras áreas son de color oscuro . Una escritura de un diario da los alumnos de segundo grado la oportunidad de hacer sus propias observaciones sobre el día y la noche. Pídales que documentan cuando notan el sol que se esconde en el transcurso de una semana o más . Pida a los estudiantes que escriban lo que ven en distintos momentos del día o de la noche. Para ampliar estas actividades , dar a los niños temas de revistas o preguntas sobre las que escribir . Los ejemplos incluyen qué tipo de animales son activos durante la noche , cómo se sienten en la noche frente durante el día o lo que define si es de día o de noche. K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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