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Formas divertidas para enseñar a los Capas de la TierraSimply explicando a los estudiantes acerca de las capas de la tierra es poco probable para construir el entusiasmo por el tema o aumentar las tasas de retención . Son más propensos a contratar a sus estudiantes y ayudarles a recordar lo que aprenden actividades prácticas que ilustran las capas de la tierra. Los proyectos son más efectivos ya que la tierra es tridimensional , y sus alumnos se aferrará el material de manera más eficaz si pueden ver representaciones tridimensionales del núcleo , manto, núcleo externo y el núcleo interno. Parfaits Utilice taza de tomar claras y un surtido de artículos de postre para crear parfaits que ilustran las capas de la tierra . Para comenzar la actividad , discuta con los estudiantes lo que las capas de la tierra son y dónde se encuentra en relación con los demás. Entregue a cada estudiante una taza clara . Coloque una bola de helado de vainilla en cada taza para representar el núcleo. Pida a los alumnos que le diga qué capa representa el helado. Luego, coloque una capa de sirope de chocolate para representar el núcleo externo . Use rociado para representar el manto y crema batida para representar a la corteza. Revise las capas y permitir que sus estudiantes coman sus representaciones. Asegúrese de que sus estudiantes no tienen alergias a los alimentos antes de realizar esta actividad. Reúne cuatro colores diferentes de arcilla para completar esta actividad . Entregue a cada estudiante una pequeña cantidad del primer color. Pídales que rodar la arcilla en una bola para representar el núcleo. Distribuya su segundo color y pedir a sus estudiantes para aplanarlo y se envuelve alrededor del núcleo . Repita el proceso para el manto y la corteza. Haga circular la habitación y cortar la bola de cada estudiante en un medio por lo que son capaces de ver las cuatro capas en el interior. Repase lo que cada capa es . Permita que las bolas de arcilla que se seque antes de enviarlos a casa con sus estudiantes . Revise las capas de la tierra con su clase . Divida su clase en grupos de tres o cuatro estudiantes. Entregue a cada grupo con cuatro colores diferentes de papel de estraza . Invite a sus estudiantes a crear grandes representaciones tridimensionales de las capas de la tierra utilizando el papel de color . Permita que sus estudiantes sean creativos en sus representaciones . Echa un vistazo a los libros sobre la tierra de su escuela o biblioteca local. Pida a sus estudiantes a mirar a través de ellos como grupo y escribir tres o cuatro hechos sobre cada capa en su representación general. Permita que cada grupo comparta su proyecto terminado con el resto de la clase. Utilice sus estudiantes para representar a las capas de la tierra. Para prepararse, mover los escritorios de los bordes de su salón de clases por lo que tiene un gran espacio abierto . Otra opción es tomar la clase en el gimnasio o en el exterior para completar la actividad . Elija una estudiante que se pare en el centro del aula. Él se convertirá en el núcleo interno. Selección de cuatro o cinco estudiantes para formar un círculo alrededor de él para representar el núcleo externo . Tienen varios más estudiantes forman un círculo para convertirse en el manto, y varios más para convertirse en la corteza. Repita la actividad para que los estudiantes intercambien papeles . Anterior: Siguiente: K -12 Para EducadoresArtículos relacionados
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