Actividades para Tercer Grado Con Peso y Misa

Niños en el tercer grado a menudo están profundamente interesados ​​en la ciencia. Están en esa etapa de sus vidas en el que han aprendido un poco sobre el mundo en los grados anteriores , y su curiosidad se despierta . Desde el cielo , con el mar de abajo , los niños quieren saber todo acerca de cómo funciona el mundo . Cuando la enseñanza de la gravedad y la forma en que los objetos se ven afectados por el mismo, los profesores pueden crear lecciones agradables utilizando los conceptos de peso y masa . Soda que flota

Para una simple actividad de tercer grado , enseña a los estudiantes cómo algo tan trivial como el azúcar añadido puede pesar abajo de su bebida favorita . Utilice una lata de refresco regular y una lata de la versión de la dieta; establecer las dos latas en un acuario lleno de agua , pero no hay peces . Los niños pueden notar que la versión normal del refresco se hunde , mientras que el refresco de dieta puede flota en la superficie; el peso añadido del azúcar en la cola regular hace que sea más pesado que el agua a su alrededor . Como la mayoría de los refrescos de dieta utilizan edulcorantes artificiales que son más concentrado que el azúcar, que pesan menos. Como más materia se embala en la lata , el volumen de la lata aumenta la masa y afecta a la densidad de la lata . Explique cómo un objeto flotará si tiene menos densidad que el agua que se encuentra en y se hundirá si se tiene una mayor cantidad .
Medición de Peso y Masa

que su estudiantes de tercer grado usan una escala para comparar el volumen , el peso y la masa y para explicar los diferentes tipos de mediciones. Utilice un conjunto de pequeñas pesas que mide de 1 oz a 1 libra; colocar las pesas en una balanza para enseñar a los estudiantes a reconocer diferentes masas y cómo influyó en la escala cuando se añade más o menos peso. Pueden turnarse el uso de elementos tales como monedas o libros para descubrir qué pesa más y estimar cuánto pesa algo. De esta manera, los alumnos de tercer grado también aprenderán que los objetos tienen una masa mayor .
Pesado que el aire

Si usted tiene un tanque de helio en el aula , invite a los estudiantes para hacer estallar los globos y la corbata y , uno por uno , la caída de los globos en el suelo . Sus estudiantes se darán cuenta de que los globos caen al suelo a una velocidad que depende de la cantidad de aire en el globo . Puede explicar la relación de la cantidad de aire en el globo a la densidad de la goma que lo rodea, lo que lo hace más pesado.

Llenar varios globos con helio y verlos flotar , desafiando la gravedad . Cuando los niños se maravillan por la magia , se puede explicar como el helio , libra por libra , tiene menos densidad que el aire, y lo que en realidad se mueve hacia arriba , con lo que el aire hacia abajo. Se puede demostrar el mismo concepto , llenando un globo con helio y moderadamente otra oportunidad más plena y dejar de ambos globos. El globo con la suficiente helio flotará lentamente , mientras que el otro va a mover más rápido; Esto ocurre debido a que el globo más lento con menos densidad de helio para levantar por encima del aire.
Not Just onzas y libras

los niños de tercer grado también se benefician del aprendizaje sobre el sistema métrico decimal para los pesos . Una buena manera de pasar este estudio es el uso de una balanza digital que puede medir gramos y coloque un peso de 1 libra en la escala. El resultado es 453,6 gramos , redondeado hacia arriba. Un peso onza es igual a 28,3, incluso redondeados . Haga que los niños se turnen usando diferentes objetos para entender las diferencias y de las figuras más grandes que participan en el sistema métrico .